N°019_Vol.3 - Akofena

VARIA N°019 Vol.3

Akofena, n°019, Vol.3 Mars 2026 [SOMMAIRE]

D.O.I: https://doi.org/10.48734/akofena.n019.vol.3.2026

SOMMAIRE

01-La signifiance des espaces langagiers chromatiques dans les œuvres poétiques de Jean-Baptiste Tati Loutard

Jocelyne TCHENONDEY GUEYE

02-Proceso de dramatización de un poema infantil para alumnos principiantes de ele en Camerún: caso de Me dibujo de María Rosa Negrín

Ide Germaine EPAGNA EPEE

03-Décrochage scolaire au Burkina Faso : quand l’école se heurte aux réalités socio-économiques et culturelles

Balibié BATIENON

04-Le réalisme dans la littérature marocaine d’expression française

El-Filali MOHAMMED

05-L’intelligence artificielle au service de l’apprentissage des langues à l’université marocaine : défis et perspectives. Étude de cas : la plateforme Rosetta stone à l’université Ibn Tofail

Yousra ROUASSI & Jamila BELLAMQADDAM

06-Traduction communautaire des concepts médicaux lies au cancer en langue yemba au Cameroun : contraintes et stratégies

Alban Pascal DJOUTSOP JIOGO, Constantine Tardzenuy NGORAN & Titus Neba WANCHIA

07-De l’identité a l’étrangeté : l’expérience aporetique de la connaissance dans La plus secrète mémoire des hommes et de purs hommes de Mohamed Mbougar Sarr

Jaouad BENLAYACHI & Mostafa AGHZAFEN

08-Fragmentation Spatiale et Crise du Personnage Moderne dans Mrs Dalloway

Adama BAMBA

09-L’immigré à la rencontre des minorités : lire L’Auberge des pauvres de Tahar Ben Jelloun

Paulin Bertrand LENGUE KWAMEN

10-L’écopoétique comme esth-éthique de la quête du sens dans Le Petit prince d’Antoine de Saint-Exupéry

Khadija BIGDAR

11-De la violence symbolique à la résistance néolibérale : analyse de l’engagement intellectuel chez Pierre Bourdieu

Fouad EL JABLY

12-The Poetics of Transposition and Transformation: a Study of the Marvelous Foundations in Salah Al-Din Boujah’s Novel Seven Maidens

Guetteche MESSAOUDA

13-La problématique de la non-pertinence de la modulation tonale en ano, parler agni, langue kwa de Côte d’Ivoire

Kouassi Souleymane KOUAME

14-Du traumatisme a la desilience :proposition d’une définition théorique de la créativité desiliente

Toudonou Fidèle HONVOU & Tata Jean TOSSOU

15-Mobilità sociali e identità tra offuscamento e sdoppiamento: dalla letteratura di migrazione italiana di origine africana alle dinamiche interne in Camerun

Kelly Junie DZODA TSOPZEU

16-Patrick Chamoiseau et Raphaël confiant : écrivains et historiens de leurs îles

Arsène MAGNIMA-KAKASSA & Nérina Bernadette AUGE

17-Charge cognitive et apprentissage des disciplines non linguistiques et du français en contexte bilingue camerounais : état des lieux, enjeux et perspectives didactiques

Bernard NGALA NDZI

18-La formation à l’université Norbert Zongo (Burkina Faso) à l’épreuve de l’inclusion

Idrissa OUEDRAOGO

19-Code-switching et différenciation genrée en contexte plurilingue marocain : pratiques et motivations

Hassnaa ISMAILI ALAOUI

20-Violence symbolique et linguistique dans le rapport dédomination du genre au Tchad : cas du Moyen Chari

Celestine NEMADJI

21-Dire le monde pour mieux l’enfermer : dispositifs narratifs du pouvoir dystopique dans Globalia de Jean-Christophe Rufin et Terminus radieux d’Antoine Volodine

Eric Roland KUIDJEU MAMA

22-Dépatriarcalisation des schèmes discriminatoires et résilience féminine dans Cœur du sahel de Djaïli Amadou Amal et Le regard de l’étranger de Djamila Yaouba

Henriette POUNTUNYINYI MACHE

23-Figures féminines et stratégies d’émancipation dans l’œuvre romanesque de Fouad Laroui

Mohammed KAHKAHY

24-Communication et vulgarisation de la biotechnologie moderne/biosécurité auprès des étudiants et stagiaires des écoles professionnelles du Burkina Faso

Doumi Mohamed ZAN-KARAMBIRI, Firmin GOUBA & Issa BEBANE

25-Vers une normalisation de la terminologie pédagogique en tamazight : enjeux et perspectives pour l’enseignement primaire

Atman RAHMANI, Khoudir OUICHER, Farida AMRAR, Aldjia MEZOUARI & Ali HAMLAOUI

26-La problématique des techniques textiles en Afrique de l’Ouest et l’ouverture aux tissus exotiques au XIXe siècle

Élisabeth YAO

27-Étude de la motivation dans l’enseignement/apprentissage du FLE : cas du département de français de la faculté de pédagogie de Waddan

Ali Rajab Doma YOUSSEF & Fodé Baba KEITA

28-Quelle Afrique de demain face au terrorisme d’aujourd’hui ?

Dieudonné Achille Ozi GAGBÉI

29-Mise en tourisme du patrimoine historique et archéologique de la ville de Sassandra de 1893 à nos jours

Kouamé Innocent DJEZOU & N’doua Etienne ETTIEN

30-Langue d’enseignement/apprentissage dans les programmes d’alphabétisation de capacitation en contexte multilingue : perception des bénéficiaires

Josiane N’GUESSAN & Anatole BERE