N°021_Vol.3_18

Introduction: Donc mon enfant ne parlera pas toute sa vie…Tel sont les propos de détresse d’une mère d’enfant souffrant du trouble du spectre de l’autisme à l’annonce du diagnostic. Les troubles du neurodéveloppement, dont fait partie le trouble du spectre de l’autisme, constituent aujourd’hui un enjeu de santé publique majeur en raison de leur prévalence croissante et de l’hétérogénéité des retentissements qu’ils engendrent sur la vie quotidienne des individus et de leur entourage familial (Corfec, 2022; Lathion, 2017). En effet, bien que les données épidémiologiques en Afrique restent limitées, ces conditions chroniques imposent une charge significative aux systèmes de soins ainsi qu’aux aidants principaux (Tilahun et al., 2016). L’analyse de ce vécu doit également interroger la manière dont les représentations culturelles de l’autisme, les parcours de recherche d’aide et la faible disponibilité des services spécialisés en Afrique façonnent les émotions et les possibilités d’adaptation des mères (Aderinto et al., 2023; Cardon & Marshall, 2020). Pour ces mères, la confrontation quotidienne au handicap se double souvent d’un isolement social marqué, alimenté par le jugement d’autrui et des sentiments de culpabilité intériorisés (Lentoor   et al., 2023). Dans le contexte burkinabè, cette épreuve est fréquemment investie par le biais de la foi et des croyances, lesquelles servent souvent à la fois de mécanismes de sens et de stratégies de résilience face à l’inconnu du diagnostic (Bissouma & Yapi, 2024). En effet, ces mères traversent souvent des processus complexes de deuil et de redéfinition de leur rôle maternel, transformant profondément leur vision du quotidien face à la chronicité des symptômes (Asmare et al., 2023). Le recours aux thérapeutes qui associent les soins biomédicaux et pratiques traditionnelles, révèle un itinéraire souvent parsemé d’obstacles ; ce qui rend difficile le travail de symbolisation de la souffrance psychique (Tchokote, 2024). Cela aggrave la vulnérabilité et l’épuisement physique et émotionnel des femmes comme le propose (Baarkoh et al., 2026), (Böni et al., 2025). Cette surcharge émotionnelle, caractérisée par une vulnérabilité et une détresse profonde, est exacerbée par l’absence de structures d’accompagnement spécialisées, contraignant ces mères à assumer seules la gestion d’un quotidien éprouvant (Cheradi & Sahraoui, 2026; Papadopoulos, 2021). Au-delà de son effet sur les relations sociales, la stigmatisation intériorisée peut retarder la demande d’aide et orienter les familles vers des explications surnaturelles ou des recours traditionnels, compliquant ainsi l’accès à une prise en charge précoce et coordonnée (Tilahun et al., 2016). Dans une telle situation , il est nécessaire d’explorer comment le contexte burkinabè, marqué par des ressources souvent limitées et des représentations socioculturelles importantes, qui exercent une influence sur les besoins spécifiques de ces mères. Les résultats de cette contribueront à enrichir les recherches empiriques sur le vécu socio-émotionnel de mères ayant un enfant autiste. En mettant en lumière la réalité vécue par ces femmes, cette recherche aspire à proposer des pistes pour une meilleure inclusion et un soutien psychologique adapté à leurs besoins singuliers. En examinant l’interaction entre ces dynamiques socioculturelles et la charge de soins, ce travail cherche à documenter les mécanismes de résilience déployés par ces mères pour naviguer dans un système de santé aux ressources souvent.