N°020_Vol.3_13

Introduction: Le langage revêt une importance essentielle pour les nations et les peuples, car il est le vecteur de la transmission des idées et des concepts, de l’incarnation des visions et des perceptions, et tisse des liens entre les membres d’une même nation et entre les nations. Il est également considéré comme le garant de l’identité, de l’entité et de l’existence de la nation. Le langage a soulevé, et continue de soulever, de nombreuses questions relatives à sa nature, ses lois et ses fonctions. Ceci a engendré l’émergence de divers courants de recherche, notamment le structuralisme et l’approche transformationnelle-générative en linguistique, qui ont connu un large succès grâce aux conclusions, aux perceptions et aux théories qu’ils ont présentées et qui ont enrichi les études linguistiques modernes. Ainsi, ils l’ont affranchie des contraintes de la philologie historique et comparée et de la grammaire standard. Cependant, la recherche linguistique a pris une autre direction avec l’intérêt croissant porté aux questions d’usage du langage et à sa relation avec ses locuteurs. L’attention s’est portée sur la relation du langage à l’homme, d’une part, et à l’existence, d’autre part. De là est née une dimension cognitive et perceptive, dont l’un des piliers les plus importants est le concept de communication linguistique, qui transmet des idées et des concepts entre les locuteurs par l’usage même du langage. Le contact linguistique s’établit donc entre les locuteurs, qui s’influencent mutuellement et transmettent ainsi leurs connaissances, leurs sentiments, leurs idées et leurs acquis de manière perceptible. Dès lors, la valeur de la communication linguistique apparaît dans sa relation à la perception, ce qui nous amène à nous interroger sur la nature de cette relation et sur la capacité du langage à transcender sa seule fonction communicative  devenir un gardien de l’identité nationale et un réceptacle de l’existence, et faire en sorte que la communication linguistique ne se limite pas à la transmission de significations, mais devienne un processus cognitif qui remodèle le rapport de l’homme à l’existence ?

Conclusion: Le processus de communication linguistique implique le transfert de significations entre l’émetteur et le récepteur par le biais du langage. Les recherches sur les questions linguistiques ont suscité un vif intérêt chez les chercheurs, qui considèrent la communication comme l’une des fonctions les plus importantes du langage. Son rôle est également mis en évidence dans la compréhension des relations entre les interlocuteurs, lesquelles influencent la perception des significations. Parmi les principaux points qui ressortent de cette étude, on peut citer : la communication est indissociable de l’échange et du transfert de significations, de sentiments, d’émotions, d’attitudes et d’autres éléments entre l’émetteur et le récepteur ; la communication humaine est indissociable du langage, car celui-ci en est l’outil fondamental ; la pensée est intimement liée au langage, et leur unité est organique ; le langage, au sens spécifique, est tout système de signes pouvant servir de moyen de communication. Au sens général, le langage est la fonction d’exprimer verbalement la pensée, tant intérieurement qu’extérieurement ; l’acte de perception linguistique ne peut se réaliser sans un système spécifique de signes, lequel véhicule la pensée à travers les systèmes fondamentaux qu’il fournit pour la perception ; la question de la perception des objets ne peut être étudiée indépendamment de l’environnement qui entoure les éléments de l’acte linguistique. La perception est soumise à cet environnement et varie d’une personne à l’autre en fonction des évolutions de la société et de l’environnement ; e succès du processus d’échange se produit lorsque les participants se comprennent. Ainsi, la fonction communicative du langage permet à la pensée d’accomplir le processus de perception.