N°10_Vol.1
VARIA N°10 Vol.1
Akofena, n°10, Vol.1 Décembre 2023 [MONOGRAPHIE]
Akofena, n°10, Vol.1 Décembre 2023 [SOMMAIRE]
SOMMAIRE
Kodjo TETEKPOR, Emmanuel Kofi-Botsoe NKONU
Écriture postcoloniale dans Les impatientes de Djaili Amal Amadou
Résumé : L’objectif que vise cet article est celui d’examiner et d’élucider comment Djaili Amal Amadou, par le truchement de la théorie féministe postcoloniale de Mohanty (2003), pénètre le thème douloureux du mariage forcé et les conséquences néfastes qui s’en découlent. Autrement dit, le concept sur lequel cette réflexion a été axée est l’esthétique ou l’écriture postcoloniale. Pour y parvenir, l’analyse, en amont, s’est interrogée sur ce qui resterait du concept en littérature quand on va clore le débat colonial. Ce questionnement a permis de dire que le côté scriptural peut être représentatif. Procédant ainsi, l’analyse a pris les divers éléments dont l’énonciation, l’identité et l’altérité qui, généralement, entrent en jeu, quand on veut évoquer le postcolonialisme. Une telle analyse postcoloniale réalisée sur Les impatientes de Djaili Amadou Amal a permis d’affirmer que le postcolonialisme, pris comme mode d’écriture, peut véritablement ressortir la quintessence d’un texte. Mais faut-il noter que dans le texte faisant l’objet de cette étude, c’est essentiellement la question du genre qui reste le point focal – femme, être docile et dominé, homme, maître et décideur de tout. Ce dernier élément fonde l’une des caractéristiques du postcolonialisme qui privilégie le concept du dominant-dominé d’où l’hypothèse selon laquelle les hommes piétinent et bafouent le plus les droits fondamentaux des femmes.
Mots clés : Postcolonialisme, écriture, identité, dominant-dominé.
POSTCOLONIAL WRITING IN DJAILI AMADOU AMAL’S THE IMPATIENT
Abstract: The objective of this article is to show and elucidate how Djaili Amal Amadou, through the postcolonial feminist theory of Mohanty (2023), delves into the theme of forced marriage and the painful ensuing consequences. In other words, postcolonial aesthetics or writing is the concept on which this reflection is centered. To achieve this, the analysis, upstream, wondered about what would remain of the concept in literature at the end of the colonial debate. This questioning has made it possible to say that the scriptural aspect can be representative. When evoking postcolonialism in literature, the analysis considered various elements coming to the fore, such as enunciation, identity and otherness. Such a postcolonial analysis carried out on Djaili Amadou Amal’s “Les impatientes”, made it possible to affirm that postcolonialism, taken as a mode of writing, can truly bring out the substantive marrow of a text. But it should be noted that in the text being the object of this analysis, the question of gender, essentially constitutes the focal point – woman, to be docile and dominated; man, master and decider of everything. This last element establishes one of the characteristics of postcolonialism which privileges the concept of the dominant/dominated and hence, this suggests that men trample and flout upon women basic rights the most.
Keywords: Postcolonialism, writing, identity, dominant/dominated.
Kodjo TETEKPOR, Emmanuel Kofi-Botsoe NKONU. (2023). Écriture postcoloniale dans Les impatientes de Djaili Amal Amadou. CRAC, INSAAC. https://doi.org/10.48734/AKOFENA.N010V1.01.2023
Ali MOUSSA & Mouyebe OUASSANG
La dynamique de l’arabe tchadien dans la ville de N’Djamena
Résumé : Dans la vie, les langues entrent en contact, donnent lieu à plusieurs débats et constituent une véritable interrogation. Ces langues qui sont en contact et en permanence donnent naissances à un phénomène sociolinguistique ; c’est ce qu’on appelle la dialectologie, créolisation, pidginisation linguistique. Ce phénomène apparait durant les interactions linguistiques entre les utilisateurs au sein de la société comme l’arabe dialectal dans la capitale du Tchad. En effet, le dynamique de l’arabe tchadien à N’Djamena est un fait avéré. Car il a développé des formes locales communes qui jouent le rôle d’identité nationale, garantie de la réussite sociale des échanges dans le secteur informel et formel. Il permet l’unification des populations N’djaménoises en particulier et du Tchad en général, qui fait l’unanimité. De plus, dans son usage l’on observe les phénomènes qui résultent du contact de langues.
Mots-clés : dynamique, dialecte, sociolinguistique, et arabe dialectal.
THE DYNAMICS OF CHADIAN ARABIC IN THE CITY OF N’DJAMENA
Abstract: In life, languages interfer, which give several debates and constitute a main interrogation. These langages which are in contact and always give births to a sociolinguistics phenomenon that is what you call it dialectology, creolization and linguistics pidginization. This phenomenon appears during the linguistics interactions between users inside the society such as the dialectical Arabic in the capatal of Chad. So, the dynamic of Chadian’s Arabic in N’Djamena is a real fact. Then, it developped the local commom forms which play a role of national identity, guarantee the social successes of exchanges in the formal and informal sectors. It allows the unification of N’Djamena’s populations and of Chad in general which brings them together. Moreover, in its usage we observe the phenomenon which constitute the contact of Languages.
Keywords: dynamics, dialect, sociolinguistics, dialectical Arabic.
Ali MOUSSA & Mouyebe OUASSANG. (2023). La dynamique de l’arabe tchadien dans la ville de N’Djamena. CRAC, INSAAC. https://doi.org/10.48734/AKOFENA.N010V1.02.2023
Comoé Fulbert ETTIEN
La spiritualisation de la croisade entre Occident et Orient du XIème eau XVème siècle
Résumé : La présente étude s’inscrit dans le contexte général de l’expression et de l’expansion du christianisme latin et en particulier dans celui de l’accentuation de ses difficultés vers la fin du XIe siècle. La fin du XIe siècle en Occident comme en Orient est marquée par des mouvements de pli et de repli du point vue religieux : en Occident les conséquences de la reforme Grégorienne se font sentir dans l’organisation de l’Église ; en Orient, ce sont les brimades de toutes sortes que subissent les chrétiens de cette localité. L’appartenance au christianisme tonne comme une désobéissance, un crime de lèse -Majesté dans l’imaginaire des musulmans qui sont devenus les principaux gouvernants de cet espace oriental. Dans cette perspective, ces musulmans criminalisent la foi chrétienne et ses adeptes. Cette situation crée des tensions entre ces deux communautés XIIe au XVe siècle. Pour essayer de se défaire de la coupole musulmane, les chrétiens d’Orient font appel à leurs coreligionnaires occidentaux. C’est l’expression de l’une de ces démarches qu’est né ce que les littérateurs appelleront plus tard la croisade.
Mots-clés : Croisade ; spiritualisation ; chrétiens ; Occident ; Orient
THE SPIRITUALIZATION OF THE CRUSADE BETWEEN WEST AND EAST IN THE 11TH AND 15TH CENTURY
Abstract: This study is situated within the broader context of the expression and expansion of Latin Christianity, and specifically within the framework of the intensification of its challenges towards the end of the 11th century. This late 11th century period, both in the West and the East, is marked by movements of unfolding and retreating from a religious standpoint: in the West, the consequences of the Gregorian Reform are felt in the organization of the Church; in the East, it is the various forms of oppression suffered by Christians in that locality. Belonging to Christianity resonates as an act of disobedience, a crime of high treason, in the imagination of Muslims who have become the primary rulers of this Eastern space. From this perspective, these Muslims criminalize the Christian faith and its followers. This situation creates tensions between these two communities from the 12th to the 15th century. In an attempt to break free from the Muslim dominance, Eastern Christians reach out to their Western counterparts. The expression of one of these endeavors gave birth to what later literati will call the Crusade.
Keyword: Crusade; spiritualization; christians; West; East
Noël Bernard BIAGUI
Les conjonctions en créole casamançais
Résumé : Les conjonctions sont des mots-liens qui mettent en relation des propositions ou des mots d’une même phrase. Nous avons deux types de conjonctions, celles qui marquent la coordination et celles qui marquent la subordination. Elles sont respectivement dénommées coordonnants et subordonnants. Dans cet article, nous allons successivement étudier les types de phrases construites avec des conjonctions de coordination, des subordonnées relatives, des subordonnés complètives, des subordonnées circonstancielles et du superlatif en créole casamançais à travers leurs fonctions.
Mots-clés : conjoction, coordination, subordonnée, circonstancielle, fonction, catégories. categories.
CONJUNCTIONS IN THE CASAMANCE CREOLE LANGUAGE
Abstract: Conjunction’s are linking words that connect propositions or words in the same sentence. We have two types of conjunctions: those marking coordination and those marking subordination. These are called coordinators and subordinators respectively. In this paper, we will successively study the types of sentences built with coordinating conjunctions, relative subordinates, complementary subordinates, circumstantial subordinates and the superlative in Casamance Creole through their formalities.
Keywords : conjunctions, coordination, subordinate, circumstantial, function,
Christakis CHRISTOFI
Internet, littérature et relations interculturelles : Chypre – Grèce – France
Résumé : Internet, espace d’innovations technologiques et de nouvelles technologies de l’information et de la communication, permet l’interconnexion d’activités et d’utilisateurs, influence l’évolution de la création et de la diffusion de la littérature, ainsi que la place de celle-ci dans la promotion des relations interculturelles. Le cas des relations interculturelles entre la France, la Grèce et Chypre telles qu’elles apparaissent sur Internet constitue un exemple de l’évolution du rôle de la littérature dans les interactions culturelles à l’ère numérique. Cette étude vise à montrer comment les nouvelles technologies et le dispositif Internet influencent l’évolution littéraire et comment la littérature sur Internet promeut les relations interculturelles entre les trois pays.
Mots-clés : littérature, Internet, France, Chypre, Grèce
INTERNET, LITERATURE AND INTERCULTURAL RELATIONS: CYPRUS – GREECE – FRANCE
Abstract: The Internet, a space of technological innovations and novel Information and Communication Technologies, allows the interconnection of users and activities online, influences the evolution of the creation and dissemination of literature, as well as its place in the promotion of intercultural relations. The case of intercultural relations between France, Greece, and Cyprus as they appear on the Web constitutes an example of the evolving role of literature in cultural interactions in the digital age. This study aims to show how new technologies and the Internet affect literature and how online literature promotes intercultural relations between the three countries.
Keywords : literature, Internet, France, Cyprus, Greece
Sofiane BELMADI & Ayoub DEHEGANI
Human security in Algeria under the rentier economy, challenges and bets
LA SÉCURITÉ HUMAINE EN ALGÉRIE SOUS L’ÉCONOMIE RENTIÈRE, DÉFIS ET ENJEUX
Résumé : De nombreuses études réalisées au cours des quatre dernières décennies ont montré que les économies rentières ou le développement basé sur l’exportation de ressources naturelles, telles que le pétrole et le gaz, non seulement n’ont pas réussi à développer leur efficacité économique, mais ont également produit une situation socio-économique pire qu’elle ne l’aurait été, sans l’exploitation de ces ressources. Ainsi que l’expérience des dernières décennies a montré que s’appuyer sur une politique d’économie rentière ne suffit pas à faire passer les pays sous-développés au rang des pays développés, contrairement à ce que certains experts pensaient selon lequel les revenus locatifs permettraient le développement et le bien-être sociétal des pays développés. Leurs pays, car les résultats du développement basé sur l’exportation des ressources naturelles ont été négatifs au cours de ces décennies. Parmi ces résultats figurent la faiblesse de la diversification économique, la misère des indicateurs de protection sociale, les niveaux élevés de pauvreté et de chômage, le faible niveau d’éducation et la propagation de la corruption, le déclin de la démocratie et du niveau de transparence, et l’émergence de conflits et guerres internes. Sur la base du concept de la théorie de l’État rentier et de l’approche du syndrome hollandais, les unités politiques qui dépendent de la richesse des ressources naturelles connaissent dans une large mesure les mêmes conditions politiques et ont les mêmes résultats socio-économiques, ce qui suppose pour l’essentiel, que la transformation démocratique n’y est pas nécessaire, comme c’est le cas dans la plupart des États rentiers, comme les États d’Afrique du Nord – l’Algérie dans ce cas, l’hypothèse est que la richesse dérivée des rentes permet à l’État de diluer ou de supprimer la démocratie. En conséquence, cette étude examine l’hypothèse selon laquelle les pays qui dépendent de l’économie rentière possèdent des avantages spécifiques qui les rendent peu susceptibles de devenir un environnement démocratique avec un haut niveau de transparence et de justice sociale, et de construire un système éducatif fort.
Mots-clés : Économie rentière, sécurité humaine, démocratie, développement, Sécurité Sociétale.
Abstract: Numerous studies over the last four decades have shown that rentier economies or development based on the export of natural resources, such as oil and gas, not only failed to develop their economic efficiency, but also produced a worse socio-economic situation than it would be without the exploitation of these resources. As well as the experience of recent decades has shown that depending on a rentier economy policy is not enough to move underdeveloped countries into the ranks of developed ones, in contrary to what some experts believed that rent income would achieve development and societal well-being for their countries, as the results of development based on natural resources export were negative during these decades. Among these results are the weakness of economic diversification, the misery of social welfare indicators, the high levels of poverty and unemployment, the poor level of education and the spread of corruption, the decline of democracy and the level of transparency, and the emergence of internal conflicts and wars. Based on the concept of the rentier state theory, and the approach of the Dutch disease, the political units that depend on the wealth of natural resources, witness to a large extent the same political conditions and have the same socio-economic outputs, which assume for the most part that democratic transformation is not necessary in them, as is the case in most Rentier states, such as the North African states – Algeria in this case, the hypothesis is that wealth derived from rents allows the state to dilute or suppress democracy, accordingly, this study investigates the hypothesis that asserts that countries that depend on the rentier economy have specific advantages that make them unlikely to become a democratic environment with a high level of transparency and social justice, and to build a strong educational system.
Keywords: Rentier economy, human security, democracy, development, societal security.
Sofiane BELMADI & Ayoub DEHEGANI. (2023). Human security in Algeria under the rentier economy, challenges and bets. CRAC, INSAAC. https://doi.org/10.48734/AKOFENA.N010V1.06.2023
Esther Nadège MENGUE EKO’O
Redondance et mise en relief des constituants de l’énoncé verbal en ǹtùmú parlé au Sud Cameroun
Résumé : Cet article porte sur le ǹtùmú parlé au Sud du Cameroun précisément dans le département de la vallée du Ntem. Il se propose d’examiner la redondance en tant que moyen linguistique de mise en relief. Les principes méthodologiques qui le sous-tendent sont ceux de la linguistique fonctionnelle. De nos analyses, il ressort que la redondance en ǹtùmú est un procédé stylistique qui permet de mettre en relief les nominaux dépendants tels que les adjectifs, les verbes, et les adverbes. Notre corpus est constitué d’occurrences de redondance tirées principalement d’extrait de conversations radiophoniques de deux stations émettant en ǹtùmú et des productions orales diverses.
Mots-clés : redondance, marquage, constituants, ǹtùmú, mise en relief.
REDUPLICATION A FOCUS STRATEGY FOR SENTENCE CONSTITUENTS IN ǸTUMU SPOKEN IN THE SOUTH REGION OF CAMEROON
Abstract: This article is on ǹtùmú language spoken in the South Region of Cameroon precisely in the Ntem Valley division. Its scope is to examine reduplication as a linguistic means of focus. It falls under the theoretical framework of functional linguistics. The major findings include the fact that reduplication in ǹtùmú is both grammatical and stylistic and enables to focalize nouns, noun phrases and pronouns, verbs, adjectives and adverbs. Our corpus is made up of sample sentences taken mainly from excerpts of radio conversations from two radio stations broadcasting in ǹtùmú and from diverse oral productions.
Keywords: reduplication, focalization, constituents, ǹtùmú, emphasis.
Esther Nadège MENGUE EKO’O. (2023). Redondance et mise en relief des constituants de l’énoncé verbal en ǹtùmú parlé au Sud Cameroun. CRAC, INSAAC. https://doi.org/10.48734/AKOFENA.N010V1.07.2023
Panisse Istral FOTSO
Du problème anglophone à la crise
Résumé : Nous nous proposons de mener une investigation sur l’évolution du problème anglophone qui a abouti à la crise dans les deux parties anglophones du Cameroun. Ce problème devenu crucial pour l’Etat du Cameroun prend sa source pendant la période post coloniale, lorsque l’une des préoccupations des gouvernants était la formation d’une nation unie et stable. Ainsi, nous sommes arrivés à poser le postulat de la coloniaphonie. Autrement dit, l’attachement à une identité coloniale. Dans une approche historico-constructiviste, nous répertorions trois catégories de constructions identitaires : la matrice coloniale marquée par le double héritage colonial qui pose les fondements de la problématique autour de la forme de l’Etat à partir de 1960, la suppression du fédéralisme en 1972 et enfin le sentiment de marginalisation des anglophones par la majorité francophone. Ce problème date de 1961 lorsque les élites politiques du Cameroun francophone et anglophone avec l’assistance franco-britannique se sont réunies pour former un État fédéral. Contrairement aux attentes des anglophones, cette forme de l’Etat n’a pas favorisé le partage égal de leur double héritage culturel y compris ce qu’ils considèrent comme identité anglophone. Fort de ce constat, les anglophones ont davantage pris conscience de cette marginalisation et de toutes les frustrations engendrées. C’est ainsi que les mouvements de protestations naîtront du côté anglophone allant jusqu’à la réclamation d’un retour à l’État fédéral, ce qui sera rejeté par le régime de Yaoundé. En en octobre 2016, la « crise anglophone » est déclenchée du fait des revendications des avocats et enseignants à Bamenda. L’une des principales causes est l’exigence de la fin des frustrations des populations anglophones.
Mots clés : problème anglophone, période post coloniale, État fédéral, double héritage culturel, crise anglophone.
FROM THE ENGLISH PROBLEM TO THE CRISIS
Abstract: In this paper, we propose to investigate the evolution of the Anglophone problem which has led to the crisis in the two Anglophone parts of Cameroon. This problem, which has become crucial for the State of Cameroon, has its origins in the post-colonial period, when one of the preoccupations of the rulers was the formation of a united and stable nation. This led to the postulate of coloniaphony. In other words, attachment to a colonial identity. In a historical-constructivist approach, we have identified three categories of identity construction: the colonial matrix marked by the dual colonial heritage that laid the foundations for the problem of the form of the state from 1960 onwards, the abolition of federalism in 1972 and, finally, the feeling of marginalisation of anglophones by the francophone majority. This problem dates back to 1961 when the political elites of French-speaking and English-speaking Cameroon, with Franco-British assistance, came together to form a federal state. Contrary to Anglophones’ expectations, this form of state did not encourage the equal sharing of their dual cultural heritage, including what they consider to be their Anglophone identity. With this in mind, English speakers became more aware of their marginalisation and all the frustrations it engendered. As a result, protests sprang up on the English-speaking side, culminating in demands for a return to a federal state, which were rejected by the regime in Yaoundé. In October 2016, the “Anglophone crisis” was triggered by demands from lawyers and teachers in Bamenda. One of the main causes was the demand for an end to the frustrations of the English-speaking population.
Keywords: Anglophone problem, post-colonial period, federal state, dual cultural heritage, Anglophone crisis.
Panisse Istral FOTSO. (2023). Du problème anglophone à la crise. CRAC, INSAAC. https://doi.org/10.48734/AKOFENA.N010V1.08.2023
Koffi Moïse KOUASSI, Kouakou Valentin KRA & N’Goran François KOUASSI
Problématique de la sécurité alimentaire sous l’impulsion des systèmes agricoles pérennes dévoreurs d’espace dans le sud-ouest de la Côte d’Ivoire
Résumé : La question de l’autosuffisance alimentaire constitue un enjeu primordial des politiques de développement local. Leurs objectifs semblent contradictoires aux politiques agricoles fondées depuis les indépendances sur la valorisation des cultures pérennes d’exportation (café, cacao, hévéa, palmier à huile), pourtant reconnues pour la captation du foncier agricole. À partir de l’exemple des localités de Gabiadji et de Touih dans le sud-ouest ivoirien, l’objectif de cet article vise à analyser l’impact des cultures pérennes d’exportation sur les terres agricoles et sur la production vivrière d’autoconsommation. La méthodologie adoptée est à la fois qualitative et quantitative. À travers des entrevues individuelles complétées par des données secondaires et une observation directe, l’étude est parvenue aux résultats que les cultures pérennes ont une empreinte sur les terres favorables à l’agriculture vivrière. Cette agriculture mobilisatrice et dévoreuse d’espace limite les possibilités de produire des vivres en quantité suffisante pour satisfaire la demande nutritionnelle des ménages agricoles, dépendant plus largement des produits de terroir. Elle a favorisé l’adoption d’un régime alimentaire nouveau avec une nouvelle mutation autour des bas-fonds, jusqu’alors négligés, pour s’investir tout de même dans un système agricole nouveau (riziculture).
Mots-clés : Sécurité alimentaire, Raréfaction du foncier, Cultures pérennes, Cultures vivrières, Côte d’Ivoire
PROBLEMATIC OF FOOD SECURITY UNDER THE IMPULSE OF SPACE-WASTING SUSTAINABLE AGRICULTURAL SYSTEMS IN THE SOUTH-WEST OF THE IVORY COAST
Abstract: The question of food self-sufficiency constitutes a key issue for local development policies. Their objectives seem contradictory to agricultural policies based since independence on the promotion of perennial export crops (coffee, cocoa, rubber, oil palm), although recognised for the capture of agricultural land. Using the example of the localities of Gabiadji and Touih in southwest Ivory Coast, the objective of this article aims to analyse the impact of perennial export crops on agricultural land and on food production for self-consumption. The methodology adopted is both qualitative and quantitative. Through individual interviews supplemented by secondary data and direct observation, the study arrived at the results that perennial crops have an imprint on lands favourable to subsistence agriculture. This mobilising and space-consuming agriculture limits the possibilities of producing food in sufficient quantity to satisfy the nutritional demand of agricultural households, depending more largely on local products. It encouraged the adoption of a new diet with a new mutation around the lowlands, hitherto neglected, to nevertheless invest in a new agricultural system (rice cultivation).
Keywords: Food security, Land scarcity, Perennial crops, Food crops, Ivory Coast
Koffi Moïse KOUASSI, Kouakou Valentin KRA & N’Goran François KOUASSI. (2023). Problématique de la sécurité alimentaire sous l’impulsion des systèmes agricoles pérennes dévoreurs d’espace dans le sud-ouest de la Côte d’Ivoire. CRAC, INSAAC. https://doi.org/10.48734/AKOFENA.N010V1.09.2023
Zacharie-Blaise MFONZIÉ
Parole rituelle dans Balafon d’Engelbert Mveng :une analyse intermediale
Résumé : La parole dans la négro-culture est à la fois un objet de communication, un rite et un moyen de l’expression des rites. Cettenature multiforme lui accorde le statut de média et d’intermédia. Balafon d’Engelbert Mveng prend en charge ces considérations. Ce travail questionne le caractère intermédial de la parole rituelle dans Balafon d’Engelbert Mveng. L’étude confirme ce statut au travers de trois points. Le premier présente la médiateté/médialité et l’intermédiateté/intermédialité de la parole rituelle africaine. Le deuxièmeétudie la structuration poétique de cette entité. Au dernier axe, l’analyse dégage les enjeux de cette poétique.
Mots-clés : intermédialité, médiateté/médialité, parole rituelle, enjeux
RITUAL WORD IN BALAFON OF ENGELBERT MVENG: AN INTERMEDIAL ANALYSIS
Abstract: In the negro-culture,speech is at the same time a communication objet and a mean of traditional rites’ expression. In this state, the speech rises as media and intermedia. Engelbert Mveng’s book Balafon, take in charge these considerations of the speech in Africa. The main purpose is this paper relies on the intermediality of ritual speech in Balafon. The paper analyzes the intermediality aspect of traditional rituals speech in this book. By using intermediality as approach and method, the work follows three steps. After highlighting some clarifications, the first talks about forms of ritual’s speech in the book. The second part describes the intermediality’s poetic of ritual speech. The last point emphasizes on the interest of the entire analysis.
Keywords: intermediality, mediality, ritual speech and stakes
Amir MEHDI & Mahfoudh BENYOUCEF
La construction de la cohérence de la signification à travers les unités argumentatives
Résumé : Cette recherche réalisée auprès d’élèves de terminale au lycée, se fixe pour objectif l’analyse et la vérification de l’effet de l’emploi de trois unités argumentatives de type adversatif sur la compréhension d’un texte scientifique à visée argumentative. Les résultats obtenus montrent clairement que certains connecteurs sont difficiles à s’approprier et, leur présence n’a aucun effet sur la construction de la cohérence de la signification. Cependant, il est à signaler que ces résultats ne concernent que les propositions hypotaxiques dans la mesure où un autre point relatif au connecteur « mais » a eu une autre portée sémantique positive lors de production du rappel en classe.
Mots-clés : texte scientifique, compréhension, unités argumentatives, conjonction
CONSTRUCTING COHERENT MEANING THROUGH ARGUMENTATIVE UNITS
Abstract: The aim of this research, carried out with final year students in high school, is to analyze and verify the effect of the use of three adversative argumentative units on the comprehension of an argumentative scientific text. The results clearly show that some connectors are difficult to grasp, and their presence has no effect on the construction of coherent meaning. However, it should be pointed out that these results only concern hypotactic propositions, since another point relating to the “but” connector had another positive semantic impact when the recall was produced in class.
Keywords : scientific text, comprehension, argumentative units, conjunction
Amir MEHDI & Mahfoudh BENYOUCEF. (2023). La construction de la cohérence de la signification à travers les unités argumentatives. CRAC, INSAAC. https://doi.org/10.48734/AKOFENA.N010V1.11.2023
Madiha DEBABI
The revolutionary dramatic action and freeing mind in Azzedine Djellaoudji ‘s play The Search for the Sun
L’ACTION DRAMATIQUE REVOLUTIONNAIRE ET L’ESPRIT DE LIBERATION PRESENT DANS LA PIECE LA RECHERCHE DU SOLEIL D’AZZEDINE DJELLAOUDJI
Résumé : Cette recherche vise à analyser la lutte politique dépeinte au théâtre arabe, avec des idées progressistes plus ou moins explicites, à travers l’étude de “La recherche du soleil” d’Azzedine Djellaoudji. Cette pièce révèle les formes de coercition et d’oppression qui pèsent sur l’individu, jusqu’à sa libération et son émancipation de la domination. La situation de la personne “opprimée” dans une sombre prison, privée de son droit de profiter du “soleil”, ainsi que sa conformité et sa satisfaction avec telle situation décrite dans ce drame, nous incitent à examiner les problèmes secondaires politiques, sociaux, moraux et existentiels dans le texte, qui affectent la structure politique de la société représentée dans le texte comme une structure dramatique où la lutte entre les puissants oppresseurs et les faibles opprimés fait avancer l’action dramatique, mettant en lumière les problèmes de l’individu et de la société, et proposant des solutions. Le texte s’éloigne d’un réalisme pessimiste. Cette étude aborde les questions suivantes : Comment l’action dramatique s’applique-t-elle dans la réalité et l’histoire ? Cela soulève une série de questions supplémentaires : Pourquoi une personne opprimée accepte-t-elle et se satisfait-elle de l’oppression qu’elle subit ? Quelles sont les limites et les formes de la domination et de l’oppression dans la société et comment peut-on les combattre ? Quel est le rôle du théâtre dans la libération de l’esprit et la renaissance sociale ? La présente étude établit de manière indéniable que la suppression de la coercition, de l’oppression et de la tyrannie est seulement possible en se désolidarisant complètement des moyens de despotisme, tout en habilitant simultanément les individus à faire usage de leur intellect avec assurance. L’accent est mis sur le rôle indispensable de la littérature et principalement du théâtre dans la sensibilisation du public.
Mots-clés : théâtre, Azzedine Djellaoudji, révolution renaissance, politique.
Abstract: The aim of this research is to analyze the political struggle depicted in Arabic theater, featuring implicit or explicit progressive ideas, through the study of “The Search for the Sun” by Azzedine Djellaoudji. This play lays bare the forms of coercion and oppression that are imposed on the individual, ultimately leading to their freedom and emancipation from domination. The condition of the “oppressed” person in a dark prison, deprived of their right to bask in the “sun”, and their compliance and satisfaction with the situation depicted in this drama urges us to examine the political, social, moral, and existential secondary issues in the text that affect the political structure of society as it is portrayed in the text as a dramatic structure in which the powerful oppressor struggles with the oppressed weak, moving in its entirety the dramatic action highlighting the problems of the individual and society, pointing to possible solutions, as the text is critically distanced from pessimistic realism. Through this study, it is evident that eliminating coercion, oppression, and tyranny is only possible through a complete disassociation from the means of despotism, while simultaneously empowering individuals to use their intellect with confidence. Emphasizing the indispensable role of literature and especially theatre in raising public awareness.
Keywords : Theater, Azzedine Djellaoudji, Revolution, renaissance, politics.
Madiha DEBABI. (2023). The revolutionary dramatic action and freeing mind in Azzedine Djellaoudji ‘s play The Search for the Sun. CRAC, INSAAC. https://doi.org/10.48734/AKOFENA.N010V1.12.2023
Germain GUEHI
On dit quoi ? de la parole poétique à la politique ou la déconstruction du mythe tribal en Côte d’Ivoire
Résumé : La chanson s’érige souvent, chez certains artistes, en un moyen de dénonciation politico-sociale. La mélopée populaire On dit quoi ? de Yodé et Siro met au jour les pratiques tribalistes des autorités étatiques en Côte d’Ivoire. Il s’est agi ici, de démontrer l’impertinence des actes claniques érigés en principe de gouvernance. Il s’énonce à cet effet, la nécessité d’identifier la corrélation entre le contexte social et la parole poétique, d’analyser le mode de déconstruction du tribalisme dans la chanson On dit quoi ? et de dévoiler le projet de société sous-jacent que convoque la parole chantée. Au travers de la sociocritique, la crique stylistique et la psychocritique, il ressort que le verbe poétique chanté se prête au contexte social ; la chanson On dit quoi ? développe une satire politique axée sur l’ethnicisme et la mauvaise gouvernance tout en servant de point d’ancrage à une prise de conscience.
Mots-clés : « On dit quoi », parole poétique, déconstruction, politique, mythe tribal.
ON DIT QUOI? FROM POETIC WORD TO POLITICS OR THE DECONSTRUCTION OFTHE TRIBAL MYTH IN IVORY COAST
Abstract: The song is often set up, among certain artists, as a means of politico-social denunciation. The popular chant « On dit quoi? » by Yodé and Siro brings to light the tribalist practices of state authorities in Côte d’Ivoire. It was a question here of demonstrating the impertinence of clan acts set up as a principle of governance. To this end, it states the need to identify the correlation between the social context and poetic speech, to analyze the mode of deconstruction of tribalism in the song «On dit quoi? » and to reveal the underlying social project called upon by the sung word. Through sociocriticism, stylistic criticism and psychocriticism, it emerges that the sung poetic verb lends itself to the social context; the song «On dit quoi? » develops a political satire centered on ethnicism and bad governance while serving as an anchor for raising awareness.
Keywords: What do we say, poetic words, deconstruction, politics, tribal myth
Germain GUEHI. (2023). On dit quoi ? de la parole poétique à la politique ou la déconstruction du mythe tribal en Côte d’Ivoire. CRAC, INSAAC. https://doi.org/10.48734/AKOFENA.N010V1.13.2023
Meleme Blanche NGUESSAN
La dynamique sociolinguistique en Côte d’Ivoire : l’exemple du District d’Abidjan
Résumé : La Côte d’Ivoire est un pays plurilingue où le français langue officielle occupe une place privilégiée dans les différents usages. La configuration sociolinguistique des villes favorise l’émergence des formes musicales comme le zouglou (1990) et le couper-décaler (2003). On observe de façon récurrente, par exemple dans la ville d’Abidjan, des manifestations linguistiques dues au contact des langues telles que l’alternance codique (code switching), les emprunts, les calques, le bilinguisme. Ces phénomènes linguistiques seront analysés avec le concept de la sociolinguistique urbaine (Bulot, 1999, 2006).
Mots-clés : sociolinguistique, ville, contact de langue, Abidjan, Côte d’Ivoire
THE SOCIOLINGUISTIC DYNAMICS IN COTE D’IVOIRE: THE EXAMPLE OF THE DISTRICT OF ABIDJAN
Abstract: Côte d’Ivoire is a multilingual country where French, the official language, has a privileged place in the various customs. The sociolinguistic configuration of the cities favours the emergence of musical forms such as zouglou (1990) and couper-décaler (2003). In the city of Abidjan, for example, there are recurrent linguistic manifestations resulting from contact between languages, such as code switching, borrowings, calques and bilingualism. These linguistic phenomena will be analysed using the concept of urban sociolinguistics (Bulot, 1999, 2006).
Keywords : sociolinguistics, city, language contact, Abidjan, Côte d’Ivoire
Meleme Blanche NGUESSAN. (2023). La dynamique sociolinguistique en Côte d’Ivoire : l’exemple du District d’Abidjan. CRAC, INSAAC. https://doi.org/10.48734/AKOFENA.N010V1.14.2023
Adjoua N’Guessan Alice YAO
Voyage en Grande Garabagne de Henri Michaux : la poésie entre ethnographie et fiction
Résumé : Voyage en Grande Garabagne est un recueil de poèmes caractéristiques de la révolution poétique qu’il y a eu au XXe siècle. En effet, dans cet ouvrage, l’on perçoit presque tous les bouleversements existant dans la création poétique. Michaux écrit une poésie qui emprunte à plusieurs genres littéraires et aussi au domaine de la sociologie. Le poète est à la fois un ethnographe, un nouvelliste qui écrit des récits de voyages imaginaires, dans lesquelles il fait la description des us et coutumes des peuples rencontrés. L’objectivité de la science rencontre l’imaginaire de la fiction à travers la subjectivité de la poésie. Mais, tout au fond de ce renouvellement thématique et formel, la poésie garde toujours son essence première : le rythme, le jeu sur les sonorités, l’harmonie, la beauté du verbe, la création langagière. La description des us et coutumes des peuples imaginaires rencontrés suscite à la fois de la distraction et de la réflexion sur la condition humaine et les différents bouleversements qui la traversent dans la gestion politique, économique et sociale.
Mots-clés : Poésie ; voyage ; ethnographie ; fiction ; multiplicité
VOYAGE EN GRANDE GARABAGNE BY HENRI MICHAUX : POETRY BETWEEN ETHNOGRAPHY AND FICTION
Abstract : Voyage en Grande Garabagne is a collection of poems characteristic of the poetic revolution that took place in the 20th century. Indeed, in this work, one perceives almost all the upheavals existing in poetic creation. Michaux writes poetry that borrows from several literary genres and from the field of sociology. The poet is both an ethnographer and a novelist who writes stories of imaginary travels, in which he describes the habits and customs of the peoples encountered. The objectivity of science meets the imagination of fiction through the subjectivity of poetry. But, at the very bottom of this thematic and formal renewal, poetry still retains its primary essence: rhythm, the play on sounds, harmony, the beauty of the verb, language creation. The description of the habits and customs of the imaginary peoples encountered arouses both distraction and reflection on the human condition and the various upheavals that go through it in political, economic, and social management.
Keywords: Poetry ; journey ; ethnography ; fiction ; multiplicity
Adjoua N’Guessan Alice YAO. (2023). Voyage en Grande Garabagne de Henri Michaux : la poésie entre ethnographie et fiction. CRAC, INSAAC. https://doi.org/10.48734/AKOFENA.N010V1.15.2023
Vassiriki KONÉ
La (dé)structuration dramatique dans Six personnages en quête d’auteur de Luigi Pirandello
Résumé : Six personnages en quête d’auteur est l’une pièce angulaire de la révolution esthétique du théâtre du XXe siècle. De ce fait, par l’entremise de la sociocritique et de la sémiologie théâtrale principalement, nous avons identifié une confrontation entre les deux esthétiques liés aux théâtres traditionnel et moderne. Le choix opté pour un renouvellement par Pirandello s’observe à travers la dislocation des codes dramatiques traditionnels. Ainsi grâce à sa mise en abyme tridimensionnelle, le dramaturge reforme ce genre tantôt dans le rapport fiction/réalité tantôt dans la relativisation des rôles (auteur, personnages, metteur en scène) ou encore sur la question du réalisme entre la (re)présentation. Il en ressort, à cet effet, que le théâtre contemporain, loin de rester statique, se révèle plutôt dynamique en vue de mieux se rapprocher de notre réalité. Ce changement régulier de paradigme qui est considéré comme une crise du drame est, en vérité, à l’image de la crise de l’Homme.
Mots-clés : (Dé)structuration ; métathéâtre ; impersonnage ; roman dramatique ; drame-de-la-vie
THE DRAMA (DE)STRUCTURATION IN SIX PERSONNAGES EN QUÊTE D’AUTEUR OF LUIGI PIRANDELLO
Abstract: Six characters in search of author is an angular piece of the aesthetic revolution of the 20th century theatre. As a result, mainly through sociocritics and theatrical semiology, we have identified a confrontation between the two aesthetics related to traditional and modern theatres. Pirandello’s choice of renewal can be seen through the dislocation of traditional dramatic codes. Thus, thanks to its three-dimensional abyss, the dramatist reforms this genre either in the relationship between fiction and reality or in the relativisation of roles (author, characters, director) or on the question of realism between the (re) presentation. To this end, it emerges that contemporary theatre, far from remaining static, is rather dynamic in order to get closer to our reality. This regular paradigm shift, which is considered a crisis of drama, is, in truth, like the crisis of Man.
Keywords : (De)structuration ; metatheatre ; impersonation ; dramatic ; novel-drama-de-la-vie
Vassiriki KONÉ. (2023). La (dé)structuration dramatique dans Six personnages en quête d’auteur de Luigi Pirandello. CRAC, INSAAC. https://doi.org/10.48734/AKOFENA.N010V1.16.2023
Kouakou Gérard N’GORAN
Fondement socio-anthropologique de l’observance de l’ordonnance médicale chez le patient diabétique fréquentant le centre antidiabétique d’Abidjan (Côte d’Ivoire)
Résumé : Cette étude s’est réalisée au Centre Antidiabétique d’Abidjan (CADA), et s’est articulée autour de la thématique de l’observance de l’ordonnance médicale. Car l’on observe l’inobservance de l’ordonnance médicale de la part de certains patients diabétiques entraînant des complications. L’objectif de cet article est de cerner les fondements socio-anthropologiques de l’observance de l’ordonnance médicale chez le patient diabétique, fréquentant le centre antidiabétique d’Abidjan, en dépit de l’éducation à la santé instaurée dans le paquet des activités de soins de ce centre. En nous fondant sur l’approche utilisée par Ouattara K. (2023), cette étude est également à la fois quantitative et qualitative. Ainsi, le recueil des données s’est fait à travers des entretiens par questionnaire et des entretiens semi-dirigés. Le questionnaire a été administré auprès de la population cible constituée de diabétiques suivis au CADA au nombre de 351 patients qui ont accepté de se soumettre à l’étude. Avec les guides d’entretien, nous avons réalisé des entretiens avec deux (2) médecins diabétologues et un (1) infirmier spécialisé qui sont des experts dans la prise en charge du diabète. Les enquêtés ont été abordés de façon accidentelle, en fonction de leur disponibilité (Ouattara K., 2023). Des résultats obtenus, il en ressort que l’observance de l’ordonnance médicale par les diabétiques résulte de plusieurs facteurs que sont : l’affection de la vie quotidienne, familiale et professionnelle par le diabète ; les connaissances des risques ou complications liées à l’inobservance de l’ordonnance médicale ; et le soutien social (ou de l’environnement social). Ces résultats montrent que le traitement du diabète est multifactoriel et va au-delà du savoir médical strict.
Mots-clés : observance, ordonnance médicale, patient diabétique, affection, l’environnement social.
SOCIO-ANTHROPOLOGICAL BASIS OF COMPLIANCE WITH MEDICAL PRESCRIPTIONS AMONG DIABETIC PATIENTS ATTENDING THE ANTIDIABETIC CENTER OF ABIDJAN (COTE D’IVOIRE)
Abstract: This study was carried out at the Abidjan Antidiabetic Centre (CADA), and focused on the issue of compliance with medical prescriptions. This is because some diabetic patients fail to comply with medical prescriptions, leading to complications. The aim of this article is to identify the socio-anthropological underpinnings of compliance with medical prescriptions among diabetic patients attending the Abidjan anti-diabetic centre, despite the health education introduced as part of the centre’s care package. Based on the approach used by Ouattara K. (2023), this study is both quantitative and qualitative. Data was collected by means of questionnaire interviews and semi-structured interviews. The questionnaire was administered to the target population of 351 diabetic patients treated at CADA who agreed to take part in the study. Using the interview guides, we interviewed two (2) diabetologists and one (1) specialist nurse who are experts in diabetes management. Respondents were approached accidentally, depending on their availability (Ouattara K., 2023). The results show that compliance with medical prescriptions by diabetics is the result of several factors: the impact of diabetes on daily life, family life and work; knowledge of the risks or complications associated with non-compliance with medical prescriptions; and social support (or the social environment). These results show that the treatment of diabetes is multifactorial and goes beyond strict medical knowledge.
Keywords : compliance, medical prescription, diabetic patient, condition, social environment
Kouakou Gérard N’GORAN. (2023). Fondement socio-anthropologique de l’observance de l’ordonnance médicale chez le patient diabétique fréquentant le centre antidiabétique d’Abidjan (Côte d’Ivoire). CRAC, INSAAC. https://doi.org/10.48734/AKOFENA.N010V1.17.2023
Angèle Sébastienne AMANI-ALLABA
Du français ivoirien au français standard en milieu universitaire : quelques problèmes d’acquisition du français langue seconde
Résumé : Dans un contexte de pratique généralisée de français ivoirien en milieu universitaire, il devient de plus en plus difficile à la plupart des étudiants de produire une phrase en français standard. Partant de ce constat, nous avons travaillé avec quinze étudiants en leur proposant des exercices de maniement de la langue. Les résultats indiquent que notre cible a des problèmes d’acquisition du français langue seconde. Dans cette étude qui a pour cadre théorique la sociolinguistique en rapport avec l’acquisition du français, langue seconde, nous avons proposé des exercices de substitution en guise de remédiation.
Mots-clés : français ivoirien, milieu universitaire, français standard, acquisition
FROM IVORIAN FRENCH TO STANDARD FRENCH IN UNIVERSITY SETTINGS: SOME PROBLEMS OF ACQUIRING FRENCH AS A SECOND LANGUAGE
Abstract: In a context of widespread practice of Ivorian French in a university environment, it is becoming increasingly difficult for most students to produce a sentence in standard French. Based on this observation, we worked with fifteen students by offering them exercises. The results indicate that our target has problems acquiring French as a second language. In this study, which has sociolinguistics in relation to the acquisition of French as a second language, we proposed substitution exercises as remediation.
Keywords: Ivorian French, university environment, standard French, acquisition
Angèle Sébastienne AMANI-ALLABA. (2023). Du français ivoirien au français standard en milieu universitaire : quelques problèmes d’acquisition du français langue seconde. CRAC, INSAAC. https://doi.org/10.48734/AKOFENA.N010V1.18.2023
Marie Solange A. AKALÉ
Dérivation verbale : la preuve de la monosyllabicité des verbes simples en abidji
Résumé : La dérivation est une opération morphologique de création lexicale. Cette étude s’est intéressée au verbe dans son comportement dérivationnel. L’objectif poursuivi est de décrire les procédés qui, en abidji, langue kwa de Côte d’Ivoire, interviennent dans la dérivation verbale. Les faits de langue dans ce contexte ont été explicités à la lumière de la phonologie non linéaire à travers les outils d’analyse tels que les plans d’analyse segmentale et autosegmentale. Il en est alors ressorti que les lexèmes verbaux, simples dans cette langue, sont monosyllabiques de structure CV avec un ton bas Dès lors, toute autre structuration syllabique résulte d’une manipulation morphologique en l’occurrence une dérivation (verbale).
Mots-clés : morphème tonal, parasynthèse, préfixe réduplicatif, suffixation, ton flottant
VERBAL DERIVATION: PROOF OF THE MONOSYLLABICITY OF SIMPLE VERBS IN ABIDJI
Abstract: Derivation is a morphological operation of lexical creation. This study focuses on the derivational behaviour of verbs. The aim is to describe the processes involved in verb derivation in Abidji, the Kwa language of Côte d’Ivoire. The facts of the language from this viewpoint are accounted for in the light of non-linear phonology using analysis tools such as segmental-autosegmental interface. It follows that simple verbs in this language are monosyllabic with CV structure and low tone. Consequently, any other syllabic structuring results from morphological manipulation, in this case a (verbal) derivation.
Keywords: tonal morpheme, parasynthesis, reduplicative prefix, suffixation, floating tone
Marie Solange A. AKALÉ. (2023). Dérivation verbale : la preuve de la monosyllabicité des verbes simples en abidji. CRAC, INSAAC. https://doi.org/10.48734/AKOFENA.N010V1.19.2023
Jean-Marie Nicaise GBAHOUI & Baban Nadège GNEPLEU
Grossesses en milieu scolaire à Bouaké : état des connaissances et perspectives
Résumé : Cette étude portant sur le phénomène des grossesses en milieu scolaire s’est déroulée à Bouaké en Côte d’Ivoire. Elle a permis de connaître dans un premier temps le niveau de connaissances des élèves en matière d’information sur la santé sexuelle et reproductive, ensuite les logiques sociales qui sous-tendent les forts taux de grossesses en milieu scolaire et enfin les initiatives visant à prévenir les grossesses en milieu scolaire à Bouaké. Pour atteindre notre objectif, nous avons administrés un guide d’entretien aux enquêtés. Nos hypothèses de recherche ont été vérifiées à la lumière de la Théorie de l’Action Raisonnée (AJZEN & FISHBEIN, 1980) et de la Théorie du Comportement Planifié (AJZEN & ALBARRACIN, 2007). Il ressort de ce travail que le faible niveau de connaissance en matière de sexualité et de contraception, les facteurs familiaux défavorables et le manque d’initiatives de prévention efficace contribuent à l’augmentation galopante du taux de grossesses en milieu scolaire à Bouaké.
Mots-clés : Grossesse, milieu scolaire, niveau de connaissances, Sexualité
PREGNANCIES IN SCHOOL ENVIRONMENT IN BOUAKÉ: STATE OF KNOWLEDGE AND PERSPECTIVES
Abstract: This study on the phenomenon of school pregnancies took place in Bouaké, Côte d’Ivoire. It allowed us to know first of all the level of knowledge of the pupils in terms of information on sexual and reproductive health, then the social logics which underlie the high rates of pregnancies in schools and finally the initiatives aimed at prevent pregnancies in schools in Bouaké. To achieve our objective, we administred an interview guide to the respondent. Our research hypotheses were verified in the light of the theory of reasoned action (AJZEN & FISHBEIN, 1980) and the theory of planned behavior (AJZEN & ALBARRACIN, 2007). It appears from this work that low level of knowledge about sexuality and contraception, unfavorable family factors and the lack of effective prevention initiatives contribute to the increase in the rate of pregnancies in schools in Bouaké.
Keywords: pregnancy, school environment, level of knowledge, sexuality
Jean-Marie Nicaise GBAHOUI & Baban Nadège GNEPLEU. (2023). Grossesses en milieu scolaire à Bouaké : état des connaissances et perspectives. CRAC, INSAAC. https://doi.org/10.48734/AKOFENA.N010V1.20.2023
Ama KOUASSI
Historia de una maestra, chronique d’une violence annoncée ?
Résumé : Dans cet article, il s’agit de montrer la violence comme vecteur du récit à travers les souvenirs de l’auteur. Cette violence se présente comme une chronique annoncée. En effet, toutes les actions menées par Gabriela, la protagoniste nous conduisent irrémédiablement vers cette réalité. Pour ce faire nous avons montré comment son désir d’apporter la connaissance aux enfants partout dans les coins reculés s’oppose à la vie tranquille des villages, ensuite comment l’avènement de la deuxième République à suscité des forces antagonistes dans la lutte pour l’amélioration des conditions de vie et pour finir comment ces deux premières actions vont donner naissance à la violence par les arrestations et les fusillades.
Mots-clés : Violence, chronique, deuxième République, revendications, fusillades
¿HISTORIA DE UNA MAESTRA, CHRONICLE OF A VIOLENCE FORETOLD?
Abstract : In this article, the aim is to show violence as a vector of the story through the author’s memories. This violence presents itself as a foretold chronicle. Indeed, all the actions carried out by Gabriela, the protagonist, lead us irremediably towards this reality. To do this we showed how his desire to bring knowledge to children everywhere in remote corners opposes to the quiet life of the villages, then how the advent of the second Republic have generated antagonistic forces in the fight for the improvement of living conditions and finally how both these actions will give rise to violence through arrests and shootings.
Keywords: Violence, chronicle, second Republic, demands, shootings
Ama KOUASSI. (2023). Historia de una maestra, chronique d’une violence annoncée ? CRAC, INSAAC. https://doi.org/10.48734/AKOFENA.N010V1.21.2023
Oblou Romain BOLLE & Kouacou Bla Yolande KOFFI
Influence du style de leadership du dirigeant sur la performance des pme : une étude empirique des PME ivoiriennes
Résumé : Cette étude porte sur l’influence du style de leadership sur la performance des PME du secteur d’agroalimentaire dans le contexte ivoirien. L’enquête a portée sur 51 dirigeants de PME du secteur de la pâtisserie/boulangerie. Les analyses nous montrent que les styles de leadership transformationnel et transactionnel ont une influence positive et significative sur la performance financière des PME enquêtées. Cependant, le style de leadership laissez-faire entretient un lien négatif et non significatif avec la performance financière des PME du secteur de la pâtisserie/boulangerie. Le but de l’article consiste à montrer d’abord que malgré le niveau de formation peu élevé, les dirigeants des pâtisseries-boulangerie développent principalement le leadership transformationnel et transactionnel contrairement au leadership laissez-faire qui est peu pratiqué. Ensuite, le comportement de leadership transformationnel conduit à une amélioration de la performance financière des PME. En outre, le leadership transactionnel des dirigeants a une importance significative sur la performance des PME enquêtées dans le cadre de cette recherche. Enfin, l’influence positive des styles transformationnels et transactionnels sur la performance n’est pas vérifiée avec le style laisser-faire.
Mots-clés: Leadership transformationnel, leadership transactionnel, leadership laissez-faire, performance financière, PME.
INFLUENCE OF THE LEADERSHIP STYLE OF THE LEADER ON THE PERFORMANCE OF SMES: AN EMPIRICAL STUDY IVORIAN SMEs
Abstract: This study focuses on the influence of leadership style on the performance of smal business in the agri food sector in the ivorian context. The survey covered 51 managers of small business in the pastry-bakery sector.The analyzes show us that transformational and transactional leadership styles have a positive and significant influence on the financial performance of the small business surveyed. However, the laissez-faire leadership style has a negative and insignificant link with the financial performance of small business in the pastry-bakery sector.The aim of the article is to first show that despite the low level of training,pastry-bakery managers mainly develop transformational and transactional leadership unlike laissez-faire leadership which is little practiced.Then,transformational leadership behavior leads to improved financial performance of small business. In addition,the transactional leadership of managers has a significant importance on the performance of the small business surveyed as part of this research. Finally, the positive influence of transformational and transactional styles on performance is not verified with the laissez-faire style.
Keywords: Transformational Leadership, Transactional Leadership, Laissez-Faire Leadership, Financial Performance, Small Business.
Oblou Romain BOLLE & Kouacou Bla Yolande KOFFI. (2023). Influence du style de leadership du dirigeant sur la performance des pme : une étude empirique des PME ivoiriennes. CRAC, INSAAC. https://doi.org/10.48734/AKOFENA.N010V1.22.2023
Augustin NDIONE
Identité et caractérisation du verbe wolof tas
Résumé : Cet article tente principalement de décrire une unité lexicale, ou encore une base verbo-nominale, [tas]. L’objectif est de comprendre l’identité de cette unité en s’intéressant aux variations et en proposant par la suite une caractérisation appelée « forme schématique » dans l’approche énonciative de Culioli. Le concept de forme schématique est un moyen de faire apparaître l’unité de la forme en question au-delà des différences liées aux différents contextes d’apparition. Ainsi, tas peut avoir plusieurs équivalents en français, notamment, briser, éparpiller, étaler, séparer, terminer, nous montrons ici qu’au-delà de toutes ces différences qu’est-ce qui est stable et invariable et qui fait que cette base verbale apparaisse dans toutes ces situations.
Mots-clés : wolof, forme-schématique, caractérisation, identité, variation.
IDENTITY AND CHARACTERIZATION OF THE WOLOF VERB TAS
Abstract: This article focuses on the description of a lexical unit, tas. The aim is to understand the identity of this unit by looking at variations and then proposing a characterization called “schematic form” in Culioli’s enunciative approach. The concept of schematic form is a way of revealing the unity of the form in question beyond the differences linked to the different contexts of appearance. Thus, tas can have several equivalents in English, including break, scatter, spread, separate, finish, we show here that beyond all these differences what is stable and invariable that makes this verbal base appear in all these situations.
Keywords: Wolof, schematic-form, characterization, identity, variation.
Augustin NDIONE. (2023). Identité et caractérisation du verbe wolof tas. CRAC, INSAAC. https://doi.org/10.48734/AKOFENA.N010V1.23.2023
Koffi Athanase KOUASSI
Les arts et la culture à l’épreuve de la cohésion sociale et de l’autonomisation des femmes en milieu rural : cas du kloh-kloh (1969 – 2022)
Résumé : Il y a cinquante-trois ans que les populations de Loossou, de Koriakro et de Ya-sakassou kansi se voyaient exproprier de leurs domaines fonciers ; et sous la contrainte de l’autorité publique, elles subissaient le déguerpissement initié par le gouvernement ivoirien en vue de la construction d’un ouvrage d’intérêt public : le barrage hydro-électrique de Kossou. Nécessité faisant loi, deux sociétés d’État (AVB et ARSO) étaient créées et affectées aux déguerpissements. Certaines populations issues de ces villages étaient relocalisées au centre de la Côte d’Ivoire ; d’autres par contre, dans le sud-ouest avec l’ARSO. Après deux ans d’activités, ces sociétés étaient dissoutes dans l’élan de la crise des années quatre-vingts. Désormais, les populations étaient tenues de se prendre en charge dans un contexte nouveau de démographie galopante et d’une nouvelle technique agricole (nécessitant plus d’espaces) à appliquer. La ruée sur les terres entre nouveaux villages regroupés et villages d’accueil auquel s’ajoutait le problème de leadership, engendraient à la fois des conflits intra et intercommunautaires aux conséquences dramatiques. Dans la quête de l’apaisement social, les habitants ont eu recours aux arts et à la culture, notamment au kloh-kloh festival qui s’était positionné comme l’un des instruments de paix et de cohésion. Par le biais des travaux existants sur la question des déguerpis et des témoignages nourris de maints acteurs, cette étude entend restituer le protocole qui a conduit à l’apaisement des tensions sociales et mettre en perspective les actions de pérennisation de la paix et du développement durable. Et cela passe successivement par le dialogue social, le cadre qu’offre le kloh-kloh festival et l’autonomisation des femmes par la promotion des cultures maraichères, rizicole, la vente de produits artisanaux et culturels.
Mots-clés : paix et cohésion sociale, autonomisation, festival, patrimoine culturel, arts et culture
ARTS AND CULTURE AND RURAL WOMEN’S EMPOWERMENT: THE CASE OF KLOH-KLOH (1969 – 2022)
Abstract: It has been fifty-three years since the people of Loossou saw their land expropriated; and under the constraint of the public authority, they suffered the eviction initiated by the Ivorian government with a view to the construction of a work of public interest: the Kossou hydroelectric dam. Necessity being law, two state companies (AVB and ARSO) were created and assigned to the evictions. Some populations, including those of Loossou, were relocated to central Ivory Coast; others, on the other hand, in the southwest with the ARSO. After two years of activity, these companies were dissolved in the momentum of the cocoa crisis of the 1980s. From now on, the populations are required to take charge of themselves in a new context of galloping demography, of a new agricultural technique (requiring more spaces) to be applied. The rush for land between new villages gathered and host villages, the problem of leadership and generate intra-community and inter-community conflicts with dramatic consequences. In the quest for social appeasement, the inhabitants have recourse to arts and culture, in particular the kloh-kloh festival which will position itself as one of the instruments of peace and cohesion. That said, how can the kloh-kloh festival succeed in establishing social cohesion and working to empower women in rural areas? Through existing work on the issue and testimonies from many actors, this study aims to restore the processes that led to the easing of social tensions and puts into perspective the actions of sustaining peace and sustainable development. And this successively involves social dialogue, the presentation of the kloh-kloh festival, the promotion of intangible cultural heritage, and support for the empowerment of women through the promotion of market gardening and rice cultivation; the exhibition and sale of handicrafts and cultural products.
Keywords: peace and social cohesion, empowerment, festival, cultural heritage, arts and culture.
Koffi Athanase KOUASSI. (2023). Les arts et la culture à l’épreuve de la cohésion sociale et de l’autonomisation des femmes en milieu rural : cas du kloh-kloh (1969 – 2022). CRAC, INSAAC. https://doi.org/10.48734/AKOFENA.N010V1.24.2023
Françoise Annick Amenan TANOH
De l’usage des plantes dans la confection des étoffes traditionnelles, des accessoires et des instruments de musique: pour une gestion durable du patrimoine naturel en Côte d’Ivoire
Résumé : La Côte d’Ivoire possède un riche patrimoine naturel, comprenant une diversité de plantes utilisées depuis des siècles dans la confection d’étoffes traditionnelles, d’accessoires et d’instruments de musique. Cependant, l’utilisation excessive et non durable de ces ressources végétales a entraîné des conséquences néfastes sur l’environnement et la biodiversité. Cet article examine les différentes plantes utilisées, les méthodes de collecte et de transformation, ainsi que les répercussions écologiques, économiques et culturelles de ces pratiques. Il met en évidence l’importance d’une gestion durable du patrimoine naturel et propose des perspectives pour assurer la préservation de ces ressources et la perpétuation des savoir-faire traditionnels en Côte d’Ivoire.
Mots-clés : étoffes, accessoires, conséquences, gestion, patrimoine naturel
ON THE USE OF PLANTS IN THE MAKING OF TRADITIONAL FABRICS, ACCESSOIRES AND MUSICAL INSTRUMENTS: FOR SUSTAINABLE HERITAGE MANAGEMENT NATURAL IN IVORY COAST
Abstract: Côte d’Ivoire has a rich natural heritage, including a diversity of plants used for centuries in the manufacture of traditional fabrics, accessories and musical instruments. However, the excessive and unsustainable use of these plant resources has led to adverse consequences on the environment and biodiversity. This article examines the different plants used, the methods of collection and transformation, as well as the ecological, economic and cultural repercussions of these practices. It highlights the importance of sustainable management of the natural heritage and offers prospects for ensuring the preservation of these resources and the perpetuation of traditional know-how in Côte d’Ivoire.
Keywords: fabrics, accessories, consequences, management, natural heritage
Françoise Annick Amenan TANOH. (2023). De l’usage des plantes dans la confection des étoffes traditionnelles, des accessoires et des instruments de musique: pour une gestion durable du patrimoine naturel en Côte d’Ivoire. CRAC, INSAAC. https://doi.org/10.48734/AKOFENA.N010V1.25.2023
N’guessan Louise KONAN
Compétences en français de collégiens ivoiriens au prisme des pratiques de classe
Résumé : Tous les acteurs de l’éducation s’accordent sur le fait que le niveau des élèves en français ne répond pas aux attentes. Les travaux antérieurs touchant ce sujet ont relevé l’indigence matérielle, la formation ou le traitement salarial des enseignants auxquels s’ajoutent des problèmes structurels. Cet article a essayé d’aborder la question en interrogeant les pratiques de classe. Il ressort de cette étude que la faiblesse du niveau des élèves en français dépend pour une bonne part des pratiques enseignantes, de l’environnement d’apprentissage et l’avènement des médias sociaux. Les activités pédagogiques conçues suivent le modèle transmissif où l’enseignant est au cœur du dispositif. Les élèves sont tenus d’écouter attentivement et de recevoir le savoir dans leurs têtes « supposées vides ». Ils sont modelés de l’extérieur et doivent s’adapter aux activités magistrales ou interrogatives proposées. Et pourtant, le schéma normal de l’apprentissage d’une langue milite pour une minoration progressive du rôle de l’enseignant. S’agissant des médias sociaux, au lieu d’être un véritable outil d’auto-apprentissage constituent plutôt un espace où fourmillent des contenus inappropriés et des comportements déviants qui ont une incidence sur l’émulation des apprenants. À côté de cela, il y a nécessité de créer ou d’étoffer les bibliothèques pour encourager les élèves à la lecture.
Mots-clés : compétence en français ; enseignant ; collégiens ivoiriens ; pratiques de classe
FRENCH SKILLS OF IVORIAN MIDDLE SCHOOL STUDENTS THROUGH THE PRISM OF CLASSROOM PRACTICES
Abstract: All education stakeholders agree that the level of students in French does not meet expectations. Previous work on this topic has identified material poverty, training or salary treatment of teachers, to which structural problems are added. This article has tried to address the issue by questioning classroom practices. It emerges from this study that the low level of students in French depends to a large extent on teaching practices, the learning environment and the advent of social media. The educational activities designed follow the communicative model of the university where the teacher is at the heart of the system. Students are required to listen carefully and receive the knowledge in their “supposedly empty” heads. They are modeled from the outside and must adapt to the proposed lecture or interrogative activities. And yet, the normal pattern of learning a language militates for a progressive reduction in the role of the teacher. With regard to social media, instead of being a real self-learning tool, they are rather a space where inappropriate content and deviant behaviors abound that have an impact on the emulation of learners. Besides this, there is a need to create or expand libraries to encourage students to read.
Keywords: French proficiency; teacher; Ivorian middle school students; classroom practices
N’guessan Louise KONAN. (2023). Compétences en français de collégiens ivoiriens au prisme des pratiques de classe. CRAC, INSAAC. https://doi.org/10.48734/AKOFENA.N010V1.26.2023
John KONKONE SIBITE
Analyse de la traduction du poème Solde de Léon-Gontran Damas
Résumé : Notre étude porte sur l’analyse de la traduction de Solde en anglais. C’est une étude qualitative suscitant des connaissances linguistiques profondes, créatives et culturelles. Nous avons analysé les caractéristiques du poème, lexique, style, rhétorique, rythme et aussi observé les techniques utilisées par Alexandra Lillehei pour surmonter les difficultés de traduction posées par Solde en traduction. Les analyses portent principalement sur la théorie d’Henry Meschonnic. Ces analyses nous a permis d’examiner la qualité de la traduction du poème réalisé par Lillehei.
Mots clés : Traduction ; poème ; rhétorique ; style ; lexique.
ANALYSIS OF THE TRANSLATION OF THE POEM ‘SOLDE’ BY LEON-GONTRAN DAMAS
Abstract: This study focuses on the analysis of the translation of ‘Solde’ into English language. It is a qualitative study that involves deep linguistic, creative and cultural knowledge. We have analyzed the characteristics of the poem: lexicon, style, rhetoric, rhythm and also observed the technics used by Alexandra Lillehei to overcome translation difficulties posed by ‘Solde’ in translation. The analyses are mainly focused on the theory of Henry Meschonnic. These analyzes enabled us to examine the quality of the translation of the poem made by Lillehei.
Keywords: translation; poetry; rhetoric; style; lexicon.
John KONKONE SIBITE. (2023). Analyse de la traduction du poème Solde de Léon-Gontran Damas. CRAC, INSAAC. https://doi.org/10.48734/AKOFENA.N010V1.027.2023
Tiénourougo Abiba SEDYON
Scénario littéraire : légitimité inadmise ou parfait oxymoron ?
Résumé : Le scénario au cinéma est rarement considéré comme une véritable œuvre en soi, mais plutôt comme une étape vers la création filmique. Étonnamment, cette perspective est à foison acceptée par plusieurs cinéastes et les doctrinaires du cinéma eux-mêmes. Il est par ailleurs important de noter qu’à moins que le scénariste ne soit le propre réalisateur de son script, il ne peut espérer un quelconque rang d’auteur dans la sphère collaborative du septième art. De ce fait, l’art de l’écriture du scénario serait simplement vu comme un devoir purement technique au film ; comme un processus de création effective du tournage. Et bien que le scénario revêtirait de l’importance pendant les étapes d’écriture et de l’évolution du futur film, on ne lui attribuerait généralement pas beaucoup de prix en tant que texte.
Mots-clés : Cinéma, Scénario, Littérature, Texte, Film, Incompatibilité, Légitimité
LITERARY SCENARIO: INADEQUATE LEGITIMACY OR PERFECT OXYMORON ?
Abstract : The screenplay in the cinema is rarely considered as a real work in itself, but rather as a step towards film creation. Surprisingly, this perspective is widely accepted by many filmmakers and the doctrinaires of cinema themselves. It is also important to note that unless the screenwriter is the director of his script, he cannot expect any author rank in the collaborative sphere of the seventh art. As a result, the art of writing the screenplay is simply seen as a purely technical duty to the film; as an effective creative process of filming. And although the script would be important during the writing stages and the evolution of the future film, it would generally not be given a lot of price as a text.
Keywords : Cinema, Script, Literature, Text, Film, Incompatibility, Legitimacy
Tiénourougo Abiba SEDYON. (2023). Scénario littéraire : légitimité inadmise ou parfait oxymoron ? CRAC, INSAAC. https://doi.org/10.48734/AKOFENA.N010V1.28.2023
N’guessan YAO
Modalisateurs et parabole au fondement du sermon du Pape François au Stade des Martyrs de Kinshasa
Résumé : Le sermon du Pape François du 02 février 2023, devant la jeunesse congolaise au Stade des Martyrs de Kinshasa, repose sur deux ressorts sémantico-pragmatique et rhétorique. D’une part, le Souverain pontife sature son discours de marqueurs de modalisation (modalités phrastiques, verbes volitifs et modaux, lexique affectif et axiologique…), révélateurs de son ethos et de la force illocutoire de son message. D’autre part, la parabole des mains, par laquelle il structure son discours, constitue à la fois le ferment poétique et philosophique de son appel à la jeunesse congolaise, la marque formelle de sa stratégie argumentative et le fondement herméneutique et exégétique de son sermon. La présente analyse vise alors à décrypter les indices formels et matriciels de ce dispositif énonciatif et interlocutif dont le but sous-jacent est d’émouvoir et/ou de persuader l’auditoire.
Mots-clés : marqueurs de subjectivité, dispositif énonciatif, force illocutoire, ethos, ancrage herméneutique et exégétique
MODALS AND PARABLE AS THE BASIS OF POPE FRANCIS’ SERMON AT ‘STATDE DES MARTYRS’ IN KINSHASA
Abstract: Pope Francis’ sermon of February 2nd, 2023 in front of the Congolese youth at ‘Stade des Martyrs’ in Kinshasa is based on both the semantico-pragmatic and the rhetoric springs. On side, the Holy Father fills his speech with modal markers (phrasal modalities, volitive and modal verbs, affective and axiological lexicon…), which reveals his ethos and the illocutionary force of his message. On the other side, the hands parable trought which he structures his speech, constitutes both the poetic and philosophical address to the Congolese youth, the formal mark of his argumentative strategy and the hermeneutical and exegetical foundation of his sermon. Then, the present work seeks to decode the formal and matrix signs of this enunciative and interlocutive device of which target is to move the feeling and/or persuade the audience.
Keywords: subjectivity markers, enunciative device, illocutionary force, ethos, hermeneutical and exegetical anchorage
N’guessan YAO. (2023). Modalisateurs et parabole au fondement du sermon du Pape François au Stade des Martyrs de Kinshasa. CRAC, INSAAC. https://doi.org/10.48734/AKOFENA.N010V1.29.2023
Yohou Constant DAHIRI
Le sacre de Djétéhi de Josué Guébo : de l’écriture écologique à la dramatisation détournée de la crise post-électorale ivoirienne de 2011
Résumé : La dégradation de l’écologie et de l’environnement est une résultante de l’action de l’homme sur la nature. Elle est également une des nombreuses conséquences des crises politiques. La sacre de Djétéhi de Josué Guébo illustre en quoi les conflits déstructurent le bon fonctionnement de l’écologie et dégrade l’environnement. Il s’inscrit dans la recherche de solutions aux crises politiques en Côte-d’Ivoire qui ont atteint leur point culminant en 2011 avec la crise post-électorale. Pour y parvenir, il expose les effets nocifs des conflits sur la nature et l’environnement. Aussi convoque-t-il un mythe, celui de Babo Naki. Dans ce mythe, le pouvoir est revenu à un non aligné. De fait, Djétéhi, pour sa sagesse, a hérité du trône du Loglèdou afin d’éviter des conflits fratricides entre les enfants de Babo Naki. Par le truchement de ce mythe, le dramaturge préconise la mise à l’écart des politiciens belliqueux pour une nouvelle génération qui doit mettre au cœur de l’action politique les questions écologiques. C’est une éco-dramaturgie qui aborde la politique par détours écologique et mythique.
Mots-clés : L’écologie, l’environnement, crise post-électorale, éco-dramaturgie, détour écologique et mythique.
THE CORONATION OF DJÉTÉHI BY JOSUÉ GUÉBO: FROM ECOLOGICAL WRITING TO THE DIVERTED DRAMATIZATION OF THE 2011 IVORIAN POST-ELECTORAL CRISIS
Abstract: The degradation of ecology and the environment is a result of the action of man on nature. It is also one of the many consequences of political crises. The coronation of Djétéhi by Josué Guébo illustrates how conflicts disrupt the proper functioning of ecology and degrade the environment. It is part of the search for solutions to the political crises in Ivory Coast which reached their peak in 2011 with the post-electoral crisis. To achieve this, it exposes the harmful effects of conflict on nature and the environment. Also he summons a myth, that of Babo Naki. In this myth, power has returned to an unaligned. In fact, Djétéhi, for his wisdom, inherited the throne of Loglèdou in order to avoid fratricidal conflicts between the children of Babo Naki. Through this myth, the playwright advocates the sidelining of belligerent politicians for a new generation that must put ecological issues at the heart of political action. It is an eco-dramaturgy that approaches politics through ecological and mythical detours.
Keywords: Ecology, environment, post-electoral crisis, eco-dramaturgy, ecological and mythical detour.
Yohou Constant DAHIRI. (2023). Le sacre de Djétéhi de Josué Guébo : de l’écriture écologique à la dramatisation détournée de la crise post-électorale ivoirienne de 2011. CRAC, INSAAC. https://doi.org/10.48734/AKOFENA.N010V1.30.2023
Koffi François KONAN
Le devoir de violence de Yambo Ouologuem ou la pratique d’une écriture carnavalesque et satirique
Résumé : La présente réflexion tente de cerner les traits du carnavalesque et du satirique dans Le devoir de violence de Yambo Ouologuem. Avec une écriture audacieuse, Yambo Ouologuem subvertit l’architecture du roman et aborde des thèmes innovants, voire iconoclastes. Son ouvre est multiforme et tranche avec les canaux habituels du roman africain. Sur le plan de la thématique, Ouologuem donne une nouvelle orientation, une conception toute novatrice à l’écriture romanesque africaine dont l’intérêt est le mélange du sérieux, de la caricature cocasse, de l’extravagance, de la dérision, etc. Le carnavalesque et la satire constituent désormais la stratégie, dans le contexte africain de violence et de musèlement.
Mots-clés : carnavalesque, écriture, satire, transgression des codes, polyphonie, violence.
YAMBO OUOLOGUEM’S DUTY OF VIOLENCE: POSTMODERN WRITING
Abstract: This reflection attempts to identify the features of the carnivalesque and the satirical in The Duty of Violence by Yambo Ouologuem. With daring writing, Yambo Ouologuem subverts the architecture of the novel and addresses innovative, even iconoclastic, themes. His work is multifaceted and contrasts with the usual channels of the African novel. Thematically, Ouologuem gives a new direction, a completely innovative concept to African romantic writing, the interest of which is the mixture of seriousness, comical caricature, extravagance, derision, etc. Carnival and satire now constitute the strategy, in the African context of violence and muzzling.
Keywords: carnivalesque, writing, satire, transgression of codes, polyphony, violence.
Koffi François KONAN. (2023). Le devoir de violence de Yambo Ouologuem ou la pratique d’une écriture carnavalesque et satirique. CRAC, INSAAC. https://doi.org/10.48734/AKOFENA.N010V1.31.2023
Séverin N’GATTA
Sentiment antifrançais et discours de haine des jeunes brouteurs d’Abidjan dans Seules les bêtes de Colin Niel
Résumé : L’analyse du discours de haine tenu par les jeunes brouteurs d’Abidjan à l’égard des Blancs, notamment les Français et les Belges, dans le roman Seules les bêtes de Colin Niel met en évidence une altérité saisie au travers de représentations idéologiques portées vers la valorisation de la culture française de l’auteur. Au niveau paradigmatique, le mot-utopie « Mugu » issu du Nouchi catalyse par ses connotations le regard haineux du brouteur à l’égard du Blanc. Au niveau syntagmatique, la prégnance répulsive de souffrances permet de découvrir des protagonistes français dévastés, poussés tantôt à l’homicide tantôt au suicide. Au niveau axiologique, la jeunesse ivoirienne représentée n’a d’yeux que pour les Blancs et la France. Cette haine des Français n’exclut point le désir de la France. Abondent aussi dans le récit les stéréotypes défavorables à la Côte d’Ivoire et aux Africains. Finalement le protagoniste français parvient à reprendre le contrôle de son cours de vie contrairement au brouteur ivoirien. Ce dispositif sémiologique est propre au texte imagotypique phobique, présentant l’altérité comme une menace pour mieux renforcer l’identité du groupe.
Mots-clés : haine, discours, brouteur, imagologie, Ivoirien
ANTIFRENCH FEELING AND ABIDJANIAN YOUNG GRAZERS’ HATRED SPEECH IN THE NOVEL SEULES LES BÊTES WRITTEN BY COLIN NIEL
Abstract: The analysis of the hatred speech told by the young grazers from Abidjan towards the white men, in particular French and Belgian, in the novel Seules les bêtes by Colin Niel bring out an otherness seen through the ideological representations. Such representations aim to develop the author’s french culture. At a paradigmatic level, the utopia-world « Mugu », from the Nouchi, crystallizes vicious connotations against the white people. At a syntagmatic level, the repulsive salience of suffering allows to discover french protagonist really devastated. Their fixation is or suicide or homicide. At an axiological level, the ivorian youth represented admires only France and white people. So this hatred of French doesn’t exclude the France whish. In the novel, stereotypes against Ivory Coast and African abound. At the end, french protagonist achieves to control his life course contrary to the ivorian young grazer. This semiologic device is specific to the phobic imagological speech. Such a speech draws the otherness like a threat to strengthen further the identity of the group.
Keywords: hatred, speech, grazers, imagology, Ivorian.
Séverin N’GATTA. (2023). Sentiment antifrançais et discours de haine des jeunes brouteurs d’Abidjan dans Seules les bêtes de Colin Niel. CRAC, INSAAC. https://doi.org/10.48734/AKOFENA.N010V1.32.2023
Lou Gobou Bien-Aimée GOHI
Communiquer et informer pour accroitre l’utilisation du préservatif féminin chez la femme africaine
Résumé : Commercialisé dans le monde (occidental) en 1993 et arrivé en Afrique en 2007, le femidon ou préservatif féminin reste le seul moyen, avec le préservatif masculin, d’éviter la propagation du sida lors d’un rapport sexuel. Et pourtant, souffrant d’une image négative et du prix en baisse mais toujours inaccessible, il reste peu développé en Afrique, où les femmes demeurent le principal vecteur de la maladie. Selon les données de l’Onusida en 2022, les femmes et les filles représentaient environ 46% des nouvelles infections. La prévention du VIH implique qu’on s’attaque à la fois aux risques courus par des individus et aux facteurs de vulnérabilité de la société ou du contexte. La présente étude a pour objectif de montrer qu’informer et sensibiliser sur le préservatif féminin peut accroitre son utilisation chez la femme africaine. L’enquête menée dans 4 pays africains a permis d’évaluer les connaissances de 400 femmes sur le préservatif féminin. Les résultats montrent que les femmes africaines ont pour la plupart entendu parler du femidon mais le plus dure concerne son acceptabilité, son accessibilité et son utilisation par les femmes. C’est une étude descriptive et analytique qui vise à comprendre les attitudes pour mieux sensibiliser sur l’utilisation du femidon chez les femmes africaines dans la lutte contre le VIH.
Mots-clés : préservatif féminin, sensibilisation, femme, Afrique, VIH
COMMUNICATE AND INFORMATION TO INCREASE THE USE OF THE FEMALE CONDOM AMONG AFRICAN WOMEN
Abstract: Marketed throughout the (Western) world in 1993 and arrived in Africa in 2007, the femidon or female condom remains the only way, with the male condom, to prevent the spread of AIDS during sexual intercourse. And yet, suffering from a negative image and the falling but still inaccessible price, it remains underdeveloped in Africa, where women remain the main vector of the disease. According to UNAIDS data in 2022, women and girls represented around 46% of new infections. HIV prevention involves addressing both the risks faced by individuals and the vulnerability factors of society or the context. The aim of this study is to show that informing and raising awareness about the female condom can increase its use among African women. The survey carried out in 4 African countries made it possible to assess the knowledge of 400 women about the female condom. The results show that African women have mostly heard of femidon but the hardest part concerns its acceptability, accessibility and use by women. It is a descriptive and analytical study which aims to understand attitudes to better raise awareness on the use of femidon among African women in the fight against HIV.
Keywords: female condom, sensitization, woman, Africa, HIV
Lou Gobou Bien-Aimée GOHI. (2023). Communiquer et informer pour accroitre l’utilisation du préservatif féminin chez la femme africaine. CRAC, INSAAC. https://doi.org/10.48734/AKOFENA.N010V1.33.2023
Inoussa GUIRE
The Numeral System in Koromfe language of Arbinda
LE SYSTÈME NUMÉRIQUE DANS LA LANGUE KOROMFE D’ARBINDA
Résumé : Cet article traite du système numéral en koromfe variante d’Arbinda. La question principale de recherche est : quelle différence de fonctionnement existe-t-il entre le système de numération du koromfe d’Arbinda et celui de Pobé Mengao déjà décrit ? A partir d’une recherche bibliographique suivie d’une collecte de données de sources orales par entretien semi-directif avec des locuteurs des deux variantes du koromfe, un corpus a été constitué sur les numéraux cardinaux et ordinaux. L’analyse a pris en compte le niveau lexical, morphologique et syntaxique. Les résultats montrent que dans la variante koromfe d’Arbinda, les nombres 8 et 9 sont exprimés selon le principe mathématique de soustraction basée sur le nombre 10, contrairement à la variante koromfe de Mengao où ces nombres sont désignés par des noms spécifiques simples. Comparativement aux langues environnantes pour les mêmes nombres, le fulfulde, langue de type atlantique, adopte un principe d’addition sur la base de 5 tandis que le moore, langue de type gur, adopte des noms spécifiques. Au niveau syntaxique, les numéraux ordinaux en koromfe d’Arbinda ont la particularité de varier en genre (humain/non humain) et en nombre avec les substantifs qu’ils déterminent. Ce phénomène qui doit être désormais pris en compte non seulement dans la considération typologique des langues Niger-Congo selon des systèmes numéraux, mais aussi dans la didactique des mathématiques en contexte bilingue dans cette zone.
Mots-clés: système numéral, typologie, didactique, description linguistique
Abstract: This article deals with the numeral system in the koromfe language of Arbinda. The main research question is: how does the koromfe variant of Arbinda’s numbering system differ from the system of Pobé Mengao already described? From a bibliographic research followed by a collection of data from oral sources by semi-structured interview with speakers of the two variants of Koromfe, a corpus was compiled on cardinal and ordinal numerals. The analysis took into account the lexical, morphological and syntactic level. The results show that in the koromfe variant of Arbinda, the numbers 8 and 9 are expressed according to the mathematical principle of subtraction based on the number 10, unlike the koromfe variant of Mengao where these numbers are designated by simple specific names. Compared to surrounding languages for the same numbers, Fulfulde, an Atlantic type language, adopts a principle of addition based on 5 while Moore, a Gur type language, uses specific names. At the syntactic level, the ordinal numerals in koromfe of Arbinda have the particularity of varying in gender (human/non-human) and in number with the nouns that they determine. This phenomenon must now be taken into account not only in the typological consideration of Niger-Congo languages according to numeral systems, but also in the didactics of mathematics in a bilingual context in this area.
Keywords: numeral system, typology, didactics, linguistic description
Inoussa GUIRE. (2023). The Numeral System in Koromfe language of Arbinda. CRAC, INSAAC. https://doi.org/10.48734/AKOFENA.N010V1-34.2023
Ibrahima DIOP
Goethes Wahrnehmung des Islams im West-östlichen Divan: ein Modell zur Völkerverbindenden Durchdringung
Résumé : L’admiration de Johann Wolfgang Goethe pour l’islam, le coran et le prophète Mohamed (PSL) n’est plus à démontrer et constitue un champ de recherche d’un intérêt particulier, objet de quelques publications scientifiques. En effet, la production littéraire et poétique de Goethe, aussi volumineuse que diversifiée, est un combat acharné et constant contre la haine raciale ou religieuse, l’ostracisme, le mépris de l’autre, le repli sur soi. Ces défauts de la nature humaine sont un obstacle certain au dialogue, à la communication et deviennent ainsi un frein à tout processus de développement. L’objectif visé dans cette étude est de montrer comment le poète et romancier allemand s’est inspiré de l’islam et a mis en pratique les enseignements du coran pour cultiver la paix, l’amour, la tolérance, le dialogue et l’échange entre les peuples, cultures et religions eu égard aux foyers de tension qui foisonnent dans le monde d’aujourd’hui.
Mots-clés : Goethe, Orient, Islam, dialogue, culture
GOETHE’S PERCEPTION OF ISLAM IN THE WEST-EASTERN DIVAN: A MODEL FOR INTERCULTURAL INTERPENETRATION
Abstract : Johann Wolfgang Goethe’s admiration for Islam, the Koran and the Prophet Mohamed (pbuh) is well established and constitutes a field of research of particular interest, the subject of a few scientific publications. Indeed, his literary and poetic output, as voluminous as it is diverse, is a relentless and constant battle against racial or religious hatred, ostracism, contempt for others and withdrawal into oneself. These flaws in human nature are a definite obstacle to dialogue and communication, and thus become a brake on any development process. The aim of this study is to show how the German poet and novelist drew inspiration from Islam and applied the teachings of the Koran to cultivate peace, love, tolerance, dialogue and exchange between peoples, cultures and religions, given the hotbeds of tension that abound in today’s world.
Keywords : Goethe, East, Islam, dialogue, culture
Ibrahima DIOP. (2023). Goethes Wahrnehmung des Islams im West-östlichen Divan: ein Modell zur Völkerverbindenden Durchdringung. CRAC, INSAAC. https://doi.org/10.48734/AKOFENA.N010V1.35.2023
Nouhou GANO
L’analyse du discours dans les universités sénégalaises : états des lieux et perspectives scientifiques
Résumé : L’adoption du système LMD par nos universités est accompagnée par des mesures pédagogiques fortes notamment dans les départements de linguistiques et sciences du langage et de lettres modernes. Il fallait, de prime abord, décoloniser les pratiques, articuler la réflexion scientifique aux besoins de la communauté en faisant appel particulièrement aux nouvelles problématiques langagières. De toute évidence, l’introduction de l’analyse du discours en 2011 dans les programmes de master au département de linguistique et sciences du langage de l’Université cheikh Anta Diop de Dakar ainsi que son adoption par les départements de lettres des autres universités du pays, traduisent cette volonté de redynamiser des approches. Ainsi, avec l’analyse du discours, les analyses sont non seulement ouvertes à tous les types de corpus mais se construisent également en tenant compte des contraintes contextuelles. D’où les entrées par les unités, par les entités ou encore par les traces qui militent toutes en faveur du décloisonnement et de l’interdisciplinarité.
Mots-clés : analyse du discours, discours, problématiques langagières, renouvellement, pratiques pédagogiques
DISCOURSE ANALYSIS IN SENEGALESE UNIVERSITIES: INVENTORY AND SCIENTIFIC PERSPECTIVES
Abstract : The adoption of the LMD system by our universities is accompanied by strong educational measures, particularly in the departments of linguistics and language sciences and modern letters. It was necessary, first of all, to decolonize the practices, to articulate the scientific reflection to the needs of the community by appealing particularly to the new linguistic problems. Obviously, the introduction of discourse analysis in 2011 in the master’s programs in the department of linguistics and language sciences of University Cheikh Anta Diop of Dakar as well as its adoption by the departments of letters of the other universities of the country, translate this will to revitalize approaches. Thus, with discourse analysis, analyzes are not only open to all types of corpus but are also constructed taking into account contextual constraints. Hence the entries by units, by entities or even by traces which all militate in favor of decompartmentalization and interdisciplinarity.
Keywords: discourse analysis, discourse, language issues, renewal, pedagogical practices
Nouhou GANO. (2023). L’analyse du discours dans les universités sénégalaises : états des lieux et perspectives scientifiques. CRAC, INSAAC. https://doi.org/10.48734/AKOFENA.N010V1-36.2023
François MBARGA
De l’onomastique en linguistique à la dynamisation fonctionnelle et sémantique du texte littéraire camerounais : Cas de Ville cruelle d’Eza Boto
Résumé : Le texte littéraire africain comporte une colonne vertébrale, ancrée dans les réalités socio-culturelle, politique, économique, religieuse de ce continent. Cet article montre ainsi comment ledit texte tend à satisfaire l’exigence selon laquelle, toute production imaginaire se fait à partir du réel existant et ce, à travers des éléments linguistique et sociolinguistique hétéro-endogènes qui irriguent son univers de discours. Toute chose qui débouche sur la problématisation de la compréhension optimale de l’entité textuelle en Afrique francophone et au Cameroun principalement. Au sein de cette textualité s’observe, régulièrement, des traits contextuels ou contextualisés en rapport aux noms de personnes et des espaces connus. La discursivité romanesque, dans ce sillage, se situe en marge de la fiction absolue à elle souvent attribuée. La textualisation, en littérature, des marques anthroponymique et toponymique s’opère, conformément aux univers de croyance et visées discursives des écrivains. Ces estampilles servent de repères topographique et identitaire. Elles ont également une incidence importante sur la significativité et la fonctionnalité des textes dans leurs écosystèmes différentiels. Ce qui contribue à l’ouverture d’une voie de particularisation de la poétique du roman qui, faisant voix, oriente son contenu vers des milieux géographiques du monde, identifiables et fort symboliquement significatifs. L’onomastique devient alors un processus d’écriture à travers des procédés discursifs de dénotation, connotation et de métaphore. Dans cette perspective, les noms propres des êtres vivants et des lieux, figurant dans Ville Cruelle d’Eza Boto en l’occurrence, apparaissent cruciaux, surtout lorsqu’ on voudrait accéder à la saisie profonde de la signification et de la portée fonctionnelle de sa trame narrative. Cette réflexion examine, de la sorte, les possibles enjeux des modalités onomastiques dans l’optique de l’intelligibilité du texte littéraire camerounais notamment et ce, sous la lumière de l’approche sémantico-guillaumienne.
Mots-clés : entité textuelle ; onomastique ; contexte ; visée discursive ; fonctionnalité
FROM ONOMASTICS IN LINGUISTICS TO THE FUNCTIONAL AND SEMANTIC DYNAMISATION OF CAMEROONIAN LITERARY TEXTS: THE CASE OF VILLE CRUELLE BY EZA BOTO
Abstract: The African literary text has a backbone, anchored in the socio-cultural, political, economic and religious realities of this continent. This article thus shows how the said text tends to satisfy the requirement according to which any imaginary production is made from existing reality and this, through hetero-endogenous linguistic and sociolinguistic elements which irrigate its universe of discourse. Anything that leads to the problematization of the optimal understanding of the textual entity in French-speaking Africa and Cameroon mainly. Within this textuality, contextual or contextualized features are regularly observed in relation to the names of people and known spaces. Romantic discursivity, in this wake, is located on the margins of the absolute fiction to which it is often attributed. The textualization, in literature, of anthroponymic and toponymic marks takes place, in accordance with the universes of belief and discursive aims of the writers. These stamps serve as topographical and identity markers. They also have an important impact on the meaning and functionality of texts in their differential ecosystems. This contributes to the opening of a path of particularization of the poetics of the novel which, giving voice, directs its content towards geographical environments of the world, identifiable and very symbolically significant. Onomastics then becomes a process of writing through discursive processes of denotation, connotation and metaphor. From this perspective, the proper names of living beings and places, appearing in Ville Cruelle by Eza Boto in this case, appear crucial, especially when one would like to gain a deep understanding of the meaning and functional scope of its meaning. Narrative framework. This reflection examines, in this way, the possible issues of onomastic modalities from the perspective of the intelligibility of the Cameroonian literary text in particular, and this, in the light of the semantico-Guillaumian approach.
Keywords: textual entity; onomastic; context; discursive aim; functionality
François MBARGA. (2023). De l’onomastique en linguistique à la dynamisation fonctionnelle et sémantique du texte littéraire camerounais : Cas de Ville cruelle d’Eza Boto. CRAC, INSAAC. https://doi.org/10.48734/AKOFENA.N010V1-37.2023
Assane NDIAYE
Deux figures anti-colonialistes dans le théâtre négro-africain, les exemples des héroïnes éponymes de Beatrice du Congo et Aliin Sitooye Jaata ou La dame de Kabrus
Résumé : L’objectif visé dans ce travail est d’analyser les rôles décisifs de deux résistantes anti-coloniales à travers Béatrice du Congo et Aliin Sitooye Jaata ou la dame de Kabrus. Dans ces pièces théâtrales, les auteurs, respectivement Bernard Dadié et Marouba Fall, mettent en relief les actes révolutionnaires de deux héroïnes africaines. Par une approche thématico-stylistique et une méthode comparatiste, notre article a pu révéler les luttes menées par les prêtresses Béatrice et Aliin Sitooye pour contester l’autorité coloniale.
Mots-clés : clairvoyance, colonisation, engagement, héroïnes, stratégies
TWO ANTI-COLONIAL FIGURES IN THE NEGRO-AFRICAN THEATER. THE EXAMPLES OF THE EPONYMOUS HEROINES OF BEATRICE OF CONGO AND ALIIN SITOOYE JAATA OU LA DAME DE KABRUS
Abstract: The main objective of this work is to analyze the decisive roles played by two prominent anti-colonial women resisters in Beatrice du Congo and Aliin Sitooye Jaata ou la dame de Kabrus. In these plays, the authors, respectively Bernard Dadié and Marouba Fall, put into the limelight the revolutionary acts of the two African heroines. Through a thematical-stylistic approach and a comparatist method, our article has foregrounded the struggles led by the priestesses Beatrice and Aliin Sitooye to challenge the colonial authority.
Keywords: vision, colonization, commitment, heroines, strategies
Assane NDIAYE. (2023). Deux figures anti-colonialistes dans le théâtre négro-africain, les exemples des héroïnes éponymes de Beatrice du Congo et Aliin Sitooye Jaata ou La dame de Kabrus. CRAC, INSAAC. https://doi.org/10.48734/AKOFENA.N010V1.038.2023
Mangawindin Guy Romuald OUEDRAOGO
Les déterminants de la réussite en lecture en début de scolarité chez les élèves sans préscolarisation
Résumé : La préscolarisation est citée comme un facteur de réussite en lecture en début de scolarité. L’enseignement préscolaire est censé préparer les enfants à aborder les premiers apprentissages dans de bonnes conditions. En effet, les valeurs liées à l’école et qui peuvent être transmises dans la prime enfance favorisent l’adaptation et la réussite scolaire. Il est donc important de favoriser l’acquisition d’un niveau minimum de compétences lexicales avant l’entrée à l’école primaire. En début de scolarité, les élèves ayant fait la maternelle performent en moyenne mieux en langue et en mathématiques, comparés à ceux ne l’ayant pas fait. Pour ce qui concerne le Burkina Faso, les résultats des Evaluations Nationales des Acquis Scolaires (EAS) de 2016 affichent un score de 54,8 sur 100 pour les élèves de Cours Préparatoire deuxième année (CP2) ayant fait le préscolaire, contre 49,5 sur 100 pour les autres. Il apparait nettement que le fait de fréquenter le préscolaire prédispose les élèves à réussir la lecture en début de scolarité. Il y a donc un effet positif de la préscolarisation sur l’apprentissage de la lecture en début de scolarité. Selon les résultats du PASEC2014, cette préparation est d’autant plus importante si l’élève provient d’un milieu défavorisé. Pourtant il existe des élèves qui n’ont pas fréquenté le préscolaire, mais qui réussissent bien en lecture. Quels sont les atouts de ces élèves ? La présente recherche se donne pour objectif d’identifier les caractéristiques scolaires et extrascolaires des élèves qui réussissent en lecture sans avoir fait le préscolaire. Il s’agit de ces « élèves atypiques positifs » qui parviennent à réussir en lecture au Cours Préparatoire en dépit du fait qu’ils n’ont pas fréquenté le préscolaire. Selon le PASEC 2019, l’indice socioéconomique moyen des élèves ayant fréquenté la maternelle est supérieur à celui des élèves ne l’ayant pas fréquentée. C’est pourquoi nous nous sommes intéressé tout particulièrement aux caractéristiques individuelles et familiales des élèves. A cet effet, l’étude a été définie sur une méthode qualitative et a porté sur un échantillon à choix raisonné. Il s’est agi d’enquêter par entretien semi-directif les élèves de CP2 en réussite en lecture sans avoir fréquenté le préscolaire ; une attention particulière a été portée sur le genre. L’enquête a touché également les enseignants et les parents des élèves de l’échantillon, toujours par entretien semi-directif. La triangulation des résultats des entretiens a permis d’identifier les éléments qui se présentent comme des facteurs explicatifs de la réussite en lecture chez les élèves qui n’ont pas fréquenté le préscolaire. En fin de compte, les connaissances construites ont conduit à des recommandations en vue d’orienter les stratégies enseignantes et parentales, de même que les politiques éducatives.
Mots-clés : lecture, apprentissage, rapport à l’écrit, désir, réussite
THE DETERMINANTS OF READING ACHIEVEMENT AT THE START OF SCHOOLING AMONG PUPILS NOT ATTENDING SCHOOL ON PRESCRIPTION
Abstract : Pre-schooling is cited as a factor in early grade reading success. Pre-school education is supposed to prepare children to approach the first learning in good conditions. Indeed, the values linked to school and which can be transmitted in early childhood promote adaptation and academic success. It is therefore important to promote the acquisition of a minimum level of lexical skills before entering primary school (Fayol & Morais, 2004). At the start of primary school, pupils who attended kindergarten perform on average better in language and mathematics, compared to those who did not. As far as Burkina Faso is concerned, the results of the 2016 National Assessments of Educational Achievements (EAS) show a score of 54.8 out of 100 for second-year Preparatory Course (CP2) students who attended preschool, compared to 49.5 out of 100 for the others. It appears clearly that the fact of attending preschool predisposes pupils to succeed in reading at the start of schooling. There is therefore a positive effect of pre-schooling on learning to read at the start of primary school. According to the results of PASEC2014, this preparation is all the more important if the student comes from a disadvantaged background. However, there are students who have not attended preschool, but who do well in reading. What are the strengths of these students? This research aims to identify the school and extracurricular characteristics of students who succeed in reading without having attended preschool. These are “positive atypical pupils” who manage to succeed in reading at the Cours Préparatoire despite the fact that they have not attended preschool. According to PASEC 2019, the average socioeconomic index of pupils who attended kindergarten is higher than that of pupils who did not attend it. This is why we were particularly interested in the individual and family characteristics of the students. To this end, the study was defined on a qualitative method and focused on a reasoned choice sample. It was a question of investigating by semi-directive interview the pupils of CP2 in success in reading without having attended preschool; special attention was paid to gender. The survey also involved the teachers and parents of the students in the sample, again by semi-structured interview. The triangulation of the results of the interviews made it possible to identify the elements which present themselves as explanatory factors of success in reading among pupils who have not attended preschool. Ultimately, the knowledge built led to recommendations to guide teaching and parenting strategies, as well as educational policies.
Keywords: reading, learning, relationship to writing, desire, success
Mangawindin Guy Romuald OUEDRAOGO. (2023). Les déterminants de la réussite en lecture en début de scolarité chez les élèves sans préscolarisation. CRAC, INSAAC. https://doi.org/10.48734/AKOFENA.N010V1.39.2023